生活化讓作文教學(xué)更高效探析(編輯修改稿)
2025-04-15 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文字寫出一些基本的作文，更主要的是要培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，抒發(fā)情感，培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)。語文與學(xué)生的生活是息息相關(guān)的，寫作也是對現(xiàn)實生活的真實描寫與刻畫。因此，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生挖掘生活中的素材，注重在生活中積累素材，這樣才能讓學(xué)生在各種主題的寫作中有內(nèi)容可寫。例如，統(tǒng)編教材六年級上冊第二單元的習(xí)作主題為《多彩的活動》，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生走出例文，不按照以往的例文教學(xué)法進(jìn)行作文教學(xué)，而是引導(dǎo)學(xué)生回到現(xiàn)實生活中，回憶自己參與的各種各樣的活動，尤其是在小學(xué)階段的運(yùn)動會、演講比賽、書畫大賽、文藝會演等等，教師可以引導(dǎo)學(xué)生口頭講述自己的活動經(jīng)歷、收獲。在分享的過程中，學(xué)生內(nèi)心深處的回憶都被勾起，仿佛時光倒流又
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