時政教學(xué)內(nèi)容融入初中政治課堂的實踐探尋(編輯修改稿)
2025-04-15 02:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育的推進要求初中政治教師在教學(xué)實踐中不僅要向?qū)W生傳授一定的政治知識，還應(yīng)該重視對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)，有效促進學(xué)生的全面發(fā)展。而時政教學(xué)內(nèi)容的融入，能夠促使學(xué)生運用所學(xué)問題對時事進行分析，學(xué)生的知識應(yīng)用能力和辯證看待問題的能力能夠得到進一步的強化，并且在分析問題的過程中，學(xué)生的思想政治素養(yǎng)也能夠得到相應(yīng)的培養(yǎng)。因此在初中政治教學(xué)中融入時政教學(xué)內(nèi)容是全面推進素質(zhì)教育的需要。
2時政教學(xué)內(nèi)容融入到初中政治教學(xué)中的具體措施
要想保證時政教學(xué)內(nèi)容在初中政治教學(xué)中的融入效果，教師就應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的接受理解能力對時政教學(xué)材料進行合理選擇，凸顯時政教學(xué)材料的針對性和時效性，保證時政教學(xué)的融入質(zhì)量。一方面，教師應(yīng)注意搜集近期發(fā)生的實證事件材料，并保證材料性質(zhì)、涉及范圍與課文的契合性，充分表現(xiàn)時政教育的價值；另一方面，對待國際上的時政事件，教師應(yīng)該結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容進行有針對性分析，探索與學(xué)生學(xué)習和生活最為貼近的實例進行講解，保證時政教育高效性。此外一個時政材料中往往會涉及到多方面內(nèi)
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