引入流行音樂-助推初中音樂教學(xué)質(zhì)量(編輯修改稿)
2025-04-15 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音樂也有自己獨到的見解，故教師在引入流行音樂教學(xué)后必須多與學(xué)生互動，了解他們的想法和需求。如《青春舞曲》的教學(xué)，這首曲目的教學(xué)目的是讓學(xué)生通過音樂感受到青春的活力，呼吁學(xué)生珍惜美好的青春時光。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師可引入流行音樂《青春紀念冊》，此首歌曲旋律輕快、節(jié)奏明朗、歌詞也充滿了積極勇敢之意。課前先給學(xué)生播放《青春紀念冊》，活躍課堂氛圍，勾起學(xué)生對青春的感悟和珍惜，然后引導(dǎo)學(xué)生細細感受旋律和歌詞中對青春的描寫，讓學(xué)生感受到青春的美好和短暫，激發(fā)學(xué)生珍惜青春、珍惜當前的情感。最后再自然過渡到《青春舞曲》的教學(xué)。整個過程教師都應(yīng)以同學(xué)、朋友的身份跟學(xué)生在一起，一起聆聽、一起討論、一起憧憬、一起感嘆逐漸打開學(xué)生的心門，了解學(xué)生心中所想，跟學(xué)生分享對青春的感慨，建立亦師亦友的師生關(guān)系。這樣學(xué)生不僅愿意對教師吐露心聲，也愿意訴說自己在學(xué)
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