北師大版小學(xué)三年級下冊語文：中國石教案-(編輯修改稿)
2025-04-15 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的經(jīng)過，有條理地進(jìn)行復(fù)述。 理清課文脈絡(luò)，給課文分段，概括段落大意。 導(dǎo)學(xué)過程： 一、今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《中國石》。同學(xué)們想不想讀一讀呢？請同學(xué)們一起來讀一讀這篇課文。 二、理清層次，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，體會(huì)戰(zhàn)士對國家的深切的愛。 回憶一下，上一節(jié)課，我們從課文中知道了什么？根據(jù)學(xué)生的回答來給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)劃分段落。 學(xué)生討論分層。 交流：全文分為三層： 第一層（3自然段〕：講一個(gè)初夏的早晨，我到哨所前的戈壁灘上揀石頭。 第二層（6自然段）：講一位小姑娘邀我去珍珠泉洗石，我們發(fā)現(xiàn)了酷似祖國版圖的中國石。 第三層（第七自然段），講仔細(xì)端詳中國石。 三、再讀課文，在讀中體會(huì)戰(zhàn)士對國家的深深的愛。 默讀全文，說說讀了文章后，你有什么感受？ 從哪體會(huì)到的？切入到文章中去，指導(dǎo)朗讀。（根據(jù)學(xué)生回答來學(xué)習(xí)課文內(nèi)容） 在這里作者是抓住哪些富有戈壁特點(diǎn)的景物來寫的？ 哪些地方體現(xiàn)
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