初中升學考試語文試卷質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2025-04-15 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明方法，這說明語文常識性知識掌握不牢；12小題要求考生寫出一個類似的例子，大多數(shù)學生只寫一人名，說明學生答題過于草率；24小題關于修辭的作用，很多學生沒有結(jié)合文章答。 本次試卷作文題為二選一，文題一是以“怎樣做人”為話題作文，文題二是材料作文。 從內(nèi)容上看，可以說這兩個作文題都比較貼近學生實際，讓學生能夠有話可說，有事可講。話題作文“怎樣做人”比較寬泛，可以讓學生多角度思考，大處著眼，小處落筆，易于表達。材料作文所給材料內(nèi)容“舊”但形式新。從中可以看出，我們不但要重視作文教學，理理理視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣。 從形式上看，本次作文命題的一個突出特點是一改以往話題作文與材料作文互不相關的做法，將話題作文與材料作文通過同一材料有機的融為一體，這不能不說是命題形式上的一個新的嘗試與突破，這里我們不難看出命題者的意圖，即從閱讀量上減輕學生的負擔，審題上拓寬學生的視角。但從考生作文中反映出來的情況看，這種形式恰恰限制了學生的思維，不論是寫話題作文還是寫材料作文的，都把思維局限于所給材料中，立意上很少見新的突破。還有少部分考生對這種新的命題形式感到有些茫然，作文中出現(xiàn)了“眉毛胡子一把抓”
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