[中考語文]荊州市20xx年初中升學(xué)考試語文試題(編輯修改稿)
2025-02-14 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作為一個(gè)漢字的傳人，如何正視漢字的生存現(xiàn)狀，提高漢字的文化地位，讓漢字綻放出更為燦爛的花朵，這是歷史賦予我們的責(zé)任。 （作者：秦 光，有刪改）14．（2分）說出本文的結(jié)構(gòu)方式。15．（2分）第2段舉陳獨(dú)秀、魯迅、郭沫若的事例，想表達(dá)什么樣的觀點(diǎn)？16．（2分）讀第5段，說出劃線句子采用的兩種論證方法。17.（2分）“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安?！边@是故宮博物院贈(zèng)送給北京市公安局錦旗上的感謝語。上面有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你指出并改正這個(gè)錯(cuò)別字。故宮作為研究古文物和古文字的地方，竟然也寫錯(cuò)別字。如果將這個(gè)事例放到文中，你認(rèn)為放到第幾段最合適？18．（2分）結(jié)合文章內(nèi)容，說說要做一個(gè)漢字的傳人，我們可以怎么做？五、（12分）散文閱讀閱兵之后①兒子，你以前是個(gè)多聽話、多懂事的孩子。可自從看了閱兵式之后，你就變了。就拿那天下午來說吧，咱爺倆上街，你掏出“國(guó)旗紅”貼在老爸臉上。在步行街，平時(shí)，總是老爸瞅美女，那個(gè)下午，全是美女瞅俺，她們那個(gè)眼神呀，比女民兵方隊(duì)的向右看還齊刷刷。②閱兵之后，你就不好好走路了。你一改過去的小兔子步，走起正步來了。在你一連踢破兩雙球鞋以后，就成天嚷著要老爸給你買高跟鞋：“人家三軍儀仗隊(duì)的叔叔們都穿著高跟鞋，多威風(fēng)??！”俺差點(diǎn)跌掉眼鏡：“嗨！那哪是高跟鞋呀？那是高幫鞋，軍用品，上哪兒去給你買去啊！”你說老爸?jǐn)?shù)落你孤陋寡聞的表情，比灰太狼還難看。③閱兵之后，你就不好好說話了。平時(shí)你說話，總是輕言細(xì)語，童聲悅耳。那天你做完作業(yè)，老爸跟往常一樣摸著你的腦袋說：“兒子，辛苦了！”誰知你蹭地從凳子上立起來，啪地敬了個(gè)軍禮，炸雷般地吼道：“為人民服務(wù)！”驚得老爸差點(diǎn)撲倒在地。說實(shí)話，過了這么多天，俺還在回味那會(huì)兒當(dāng)首長(zhǎng)的感覺。還有，那天去外婆家的車上，你嘴里轟隆隆個(gè)不停，自言自語“99式”坦克好厲害。我問你為啥這樣喜歡“99式”，你忙里偷閑的回答讓一車人嘩然：“你忘了，我是99年出生的嘛！”④閱兵之后，你就不好好睡覺了?；蚴菗Q句話說，閱兵之后，老爸就沒有好好睡過覺了。每晚，俺總是被你的夢(mèng)話吵醒。你不是嘟噥著群眾游行的口號(hào)，就是哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌曲；你不是粉拳像巡航導(dǎo)彈無比精確地?fù)糁形业难劬?，就是大腿就像?zhàn)略導(dǎo)彈排山倒海地壓在我的身上；你不是像驅(qū)逐艦在床上劈波斬浪地踢掉被子，就是像核潛艇鉆進(jìn)被窩蒙頭大睡。早上醒來，看到你的個(gè)頭越來越高，鏡子里，老爸的眼袋越來越大。⑤閱兵之后，你就不好好玩耍了。你把兵器玩具統(tǒng)統(tǒng)翻出來，擺滿了一地，儼然天安門廣場(chǎng)。害得老爸老媽在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午飯，你把油不拉幾的碟子架在俺的頭上，對(duì)你媽說這是“空中預(yù)警機(jī)”。你甚至連你媽也不放過，那天晚上，你先是要俺背著七十多斤的你在客廳轉(zhuǎn)悠，又讓你媽跑在咱們前頭，一家人氣喘吁吁地演習(xí)“空中加油”。你這一鬧騰，老爸的頸椎病就提前光顧了。這還不算啥，在外婆家的院子里，你拽著那桿紅纓槍，追趕那只無辜的老母雞，驚得整個(gè)村子里的雞都互相打鳴。我前去制止的時(shí)候，你還振振有詞地說：“我是雪豹突擊隊(duì)，追擊恐怖分子！”嗨！人家雪豹“突擊”是你這個(gè)“偷雞”嗎？多丟人現(xiàn)眼呀?、迌鹤樱习植粌H擔(dān)心你的現(xiàn)在，而且更擔(dān)心俺的將來。想一想，要是再過十年，二十年，咱們國(guó)家更加強(qiáng)大了，閱兵的規(guī)模更加盛大了，你老爸背部不太寬闊的甲板，哪能容納你幾十架艦載機(jī)呼嘯地起降呢？（作者：熊 剛，有刪改）19.（2分）本文采用第幾人稱？試體會(huì)其妙處。20.（2分）指出第3段劃線句子運(yùn)用了哪兩種描寫方式？說說這樣寫的好處。21.（2分）讀第4段劃線句子，從修辭的角度品析語言的妙處。22.（3分）讀第6段，在兩個(gè)“擔(dān)心”背后，隱藏著“老爸”怎樣真實(shí)的內(nèi)心情感？23.（3分）此文會(huì)讓我們想到泰戈?duì)枴督鹕ā分械囊痪湓挘骸澳愕侥睦锶チ?，你這壞孩子？”請(qǐng)你說說產(chǎn)生這種聯(lián)想的緣由。六、（12分）小說閱讀湯姆的午餐在加利福尼亞州某中學(xué)有一個(gè)班，學(xué)生頑劣異常。剛從大學(xué)畢業(yè)的露茜主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任這個(gè)班的班主任。校長(zhǎng)問她：“你知道你正在要求的是什么嗎？迄今為止，還沒有一位老師能夠管得住這個(gè)班的學(xué)生呢！”露茜注視著校長(zhǎng)，堅(jiān)定地說：“如果您同意的話，我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)?！钡诙煸缟希盾缇驼驹诹诉@個(gè)班的學(xué)生
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