【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《山青青》教學(xué)札記 一年級的孩子總是以他們獨(dú)特的眼光來觀察大自然,認(rèn)識(shí)大自然,感受大自然,他們的想法與大人是不同的。聽完了《山青青》一課后,看到課堂上學(xué)生們積...
2025-04-13 02:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《月球之謎》教學(xué)札記 杭州市第四次小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動(dòng)暨語文新課程研討會(huì)于4月21、22日在余杭臨平舉行。兩天的觀摩活動(dòng)共有九位老師為本地區(qū)的八百多位教師上了...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:荷花教學(xué)反思 《荷花》教學(xué)反思 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自然的美麗。 它的語言文字美,描寫的景...
2024-11-09 12:14
【總結(jié)】第一篇:荷花教學(xué)設(shè) 《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生詞。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語。 2、有感情地朗...
2024-11-19 03:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《荷花》教學(xué)雜談 〖讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的想象力以讀促寫,培養(yǎng)創(chuàng)造想象力〗 俗話說:熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)偷。郭沫若也說過胸藏萬卷憑吞吐,筆有千鈞任張,...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子專列》教學(xué)札記 課堂上沒有書聲是語文教學(xué)的悲哀,課堂上只有書聲則是語文教學(xué)的倒退?!堆嘧訉A小肥且黄詳⑹聻橹鞯恼n文,但是整個(gè)事件的每一個(gè)情節(jié)都蘊(yùn)涵著豐...
【總結(jié)】1 《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)(2) 一、朗讀1、2、3節(jié) 二、學(xué)習(xí)4、5節(jié) 1.師大屏幕出示荷花圖。 師:多美的荷花呀!看著看著,我們就仿佛變成了那一朵朵美 麗的荷花,進(jìn)入了這精彩的畫卷之中。...
2025-08-06 19:57
【總結(jié)】第一篇:3、《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語,重點(diǎn)理解體會(huì)“挨挨擠擠”“冒”詞語的含義作用。 2...
2024-10-20 20:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 語文《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)...
2025-04-15 04:01
【總結(jié)】荷花教學(xué)反思 荷花教學(xué)反思1葉圣陶筆下的《荷花》“有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?!边@形狀不一的荷花,各有各的風(fēng)韻:...
2024-12-07 01:41
【總結(jié)】荷花教學(xué)設(shè)計(jì) 荷花教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、用美育照亮孩子們的精神世界。語文教學(xué)應(yīng)通過欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)語言的音韻美、節(jié)奏美、意境美。 ?。?、讓...
【總結(jié)】第一篇:《荷花》教學(xué)反思范文 《荷花》教學(xué)反思 石林縣路美邑鎮(zhèn)堡子小學(xué)王玲燕 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自...
2024-11-05 07:07
【總結(jié)】1 《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)(1) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,能正確讀寫荷花等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦喜歡部分,積累優(yōu)美語句。 3.理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)...
2025-08-06 02:48
【總結(jié)】《荷花》教學(xué)反思 《荷花》教學(xué)反思1 《荷花》描寫了公園里盛開了一池美麗的荷花,荷花有各種各樣的姿態(tài)以及我看荷花時(shí)的感受。抒發(fā)了作者熱愛大自然的思想感情。 課前,我先讓學(xué)生用平時(shí)...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】《荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生詞。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語。?2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美語言。?3、理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)愛美的情趣和熱愛大自然的感情。?4、體會(huì)作者豐富的想象,學(xué)習(xí)邊閱讀邊想象畫面的
2025-08-05 16:20