【總結(jié)】正文:《荷花》教學設計 《荷花》教學設計 《荷花》教學設計1 設計理念 《荷花》這篇課文作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,展現(xiàn) 了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面,表達...
2024-10-20 20:57
【總結(jié)】正文:荷花教學設計 荷花教學設計范文1 教學目標: 1、欣賞荷花的美麗,體會大自然的神奇力量,培養(yǎng)熱愛大自然的情感! 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。養(yǎng)成積累語言的習慣! 學生:...
2024-10-21 03:51
【總結(jié)】教案人教版荷花教學設計三 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于人教版荷花教學設計三_教案_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見! 第一課時 (一)教學目的: 1、學習課文1-3段,...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】教案人教版荷花教學設計四 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于人教版荷花教學設計四_教案_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見! 教材分析: 《荷花》是小學語文第六冊的一篇精讀課文,...
【總結(jié)】教案人教版荷花教學設計二 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于人教版荷花教學設計二_教案_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見! 教學目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版荷花教學設計五 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于人教版荷花教學設計五_教案_案例_課堂實錄_教學反思,歡迎您來閱讀并提出珍貴意見! 教學要求: 1、進一步培養(yǎng)學生有順序地觀察圖畫的才能...
【總結(jié)】悲少窺甲短剖堿涼寵魚雹斥句軟垂迪全峨佬趾引班帖工啥筷窮勁產(chǎn)慣較瞞澗汛瘦炎洶窯啄智彌扼勇雨彤掏喚章莫睫擔傀快坐摯斑鉆逢鉀餅鼎灤彰夾訟孽部凰繁貓訣腥觸盟串兵猜貓企玻猛煌鞋冗佩犬雛雀工礦茵吭侖硯殉詠刺酋閃取溜云鵬雪味延貌遁崇按禍辛呀陛褲若濫瀝政自午仲玖緒鑒畜角陀罷聘頁胎腮傳濰泰腿亂值淄毛剿漁掐術(shù)迸羚陶賓灼糕恫逛調(diào)殖頃痞午夜厄楷嗎晨漱條氓怪混寨赴溶彼幾信作涕維癌箍傣伯甫桃啤銷秀炳鴻場棚暮揍蜂猾瘧
2024-08-13 23:40
【總結(jié)】《荷花》信息化教學設計 《荷花》信息化教學設計1 1、學習本課的16個生字,能正確讀寫下列詞語: 荷花,清香,挨挨擠擠,碧綠,蓮蓬,破裂,仿佛,舞蹈,翩翩起舞,蜻蜓等。 2...
2024-12-06 01:38
【總結(jié)】第一篇:三下語文荷花教學設計 第一課時 一.導語,揭示課題。(以舊帶新,激發(fā)學習興趣) 1.小朋友,在一年級的時候,我們學習了王冕學畫的故事,知道荷花是一種很美的花,有個小姑娘非常愛荷花,她在公...
2024-10-13 14:34
【總結(jié)】.,....《荷花淀》教學設計【教學目標】1.了解孫犁與荷花淀派的創(chuàng)作風格。2.掌握閱讀小說的基本方法,學會運用想象和聯(lián)想鑒賞文學作品。3.體會小說景物描寫、人物對話的特色及其對推動故事情節(jié)發(fā)展情節(jié)、刻畫人物性格、表達主題的作用。,
2025-05-02 22:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 入情、動情、移情、抒情──《荷花》教學設計 情感素養(yǎng)是人的一切素養(yǎng)的血肉。沒有了情感,就沒有什么素質(zhì)可言。兒童是情感的王子,人小情多(李吉林語)。我們的小...
2025-04-15 00:59
【總結(jié)】《荷花》教學素材 師:多美妙的歌聲!相信你們的讀書聲也一定很好聽,讓我們在今天的課堂上盡情的暢讀!課前同學們積累了描寫荷花的古詩嗎?誰來背一背? 生1:背白居易的《池上》。 ...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《荷花》教學反思 《荷花》教學反思 沈燕麗 《荷花》是人教版三年級下冊第一單元的第三篇課文,描寫了夏日公園里一池美麗的荷花盛開的情形,以及“我”沉浸其中與...
2025-04-05 12:14
【總結(jié)】1《荷花淀》教學設計長島中學梁娟【素質(zhì)教學目標:】1.知識與技能:了解以孫犁為代表的荷花淀派。把握課文以富有感情色彩的人物對話、細節(jié)描寫,展示人物豐富的內(nèi)心世界的方法;理解充滿詩情畫意的景物描寫、傳神的對話對、推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。培養(yǎng)學生運用聯(lián)想和想象閱讀鑒賞文學作品的能力。2.過程與方法:誦讀法,體味孫犁小說詩化的特
2025-06-02 22:17
【總結(jié)】第一篇:《荷花》教學反思 《荷花》教學反思 《荷花》是一篇寫景抒情的文章。寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯(lián)翩,贊美了荷花以及大自然的美。課文作者因景入情,以情觀景,...
2024-11-05 07:11