小蝌蚪找媽媽第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出：小蝌蚪長大后就會像青蛙媽媽。 ⑵提問：小蝌蚪是怎樣一天天長大變成青蛙的？學(xué)生帶著問題自由讀課文，用自己喜歡的符號勾畫出描寫小蝌蚪變化的句子。 ⑶學(xué)生匯報(bào)變化過程，教師進(jìn)行簡單的文字板書。 ⑷根據(jù)文字板書，找三名學(xué)生完成小蝌蚪生長過程的圖片②③④的排序。在師生共同參與下，完成板書設(shè)計(jì)。 ⑸根據(jù)板書，集體復(fù)述生長過程，教師引導(dǎo)學(xué)生邊說邊用動作表演，既培養(yǎng)了學(xué)生的表演才能，又加深了對小蝌蚪生長過程的印象。 三、觀看動畫，進(jìn)行朗讀訓(xùn)練 1．在大家的幫助下，小蝌蚪找到了自己的媽媽，他們可高興啦！可是，他們是怎樣找到媽媽的？讓我們一起來看看，在找媽媽的過程中先遇到了誰？ 2．觀看小蝌蚪遇到鯉魚阿姨的動畫片段。引導(dǎo)理解迎上去。重點(diǎn)對第二自然段進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 ⑴看動畫理解
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