20xx年蘇教版語文五年級下冊名師新編教案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課文可以分成幾段?請你用雙豎線把它劃分出來。 交流： 課文是圍繞“水成了村子里最珍貴的東西?！边@句話來寫的。 從下面幾個方面來寫的： (1)挑一擔水要走十公里路，排一個小時隊。 (2)人們盼望下雨，可以盡情洗一個澡。 (3)用一勺水淋浴卻也給我們帶來了難以言語的快樂。 四、精讀課文第一段 自由朗讀課文第一段，思考： (1)“珍貴”是什么意思?作者說，水成了村子里最珍貴的東西?為什么?課文中是怎么說的?畫出有關(guān)的句子，好好讀一讀。 (2)交流，出示句子： 我們一個村子的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個小時的長隊，才可以挑上一擔回家。 讀一讀句子，體會水的珍貴。 “請我喝酒不如請我喝水” 你是怎么理解這一句話的? 五、課堂小結(jié)： 水，對于我們來說實在算不了什么，因為太多了。但是同學們，你知道嗎?我國其實缺水的地方很多啊。如課文中所說的，在哪些地方，水實在是很珍貴的東西。 讀完了課文，你會有更深讀了解的。 六、作業(yè)：抄寫生字詞語。有感情朗讀課文。 第二課時 一、教學內(nèi)容：精讀課文 二、教學目標： 精讀二、三
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