泉水教案-(編輯修改稿)
2025-04-14 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）的身影 （ ）的鏡子 （ ）的山谷 （ ）的歌聲 （ ）的果子 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的特點。 （2）泉水流過（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 熟讀課后練習“我會讀”中的小韻文，然后小組合作進行朗讀表演。鼓勵有興趣的同學把它背下來或抄下來。 實踐 以小組為單位，組織一次公益活動，如，打掃街心公園的衛(wèi)生，制做保護環(huán)境的宣傳牌，幫助軍屬做家務……為社會奉獻愛心。
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