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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)教案-三步計算的應(yīng)用題(一)(編輯修改稿)

2025-04-13 22:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書寫小標題,形成板書.其他學(xué)生把書中第14頁的空白填寫完整.  ①三年級有多少人?  404=160(人) ?、谒哪昙売卸嗌偃??  383=114(人) ?、廴昙壓退哪昙壒捕嗌偃??  160+114=274(人)  答:三年級和四年級共274人. ?。?)引導(dǎo)總結(jié):從問題入手,推想出能直接解決問題的兩個條件,再看這兩個直接條件題中是不是直接給出了,如沒有直接給出,再思考利用哪些條件可求出直接條件,進而確定先求什么,再求什么,最后算什么.  2.類推學(xué)習(xí)例4. ?。?)出示例4:兩個修路隊共同修一條路,3天修完.第一
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