【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案連乘應(yīng)用題 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案連乘應(yīng)用題 教學(xué)目標: 1、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識的能力,提高用簡煉的數(shù)學(xué)語言表達的能力。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體會生活中...
2024-10-17 16:11
【總結(jié)】乘、除法兩步計算應(yīng)用題教學(xué)目標:1.使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用乘、除法運算解決實際應(yīng)用問題,提高分析問題、解決問題的能力。2.使學(xué)生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點:從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點:初步分
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】習(xí)題精選(二)1.食堂買來50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.還剩多少棵?(用第二種方法解答)2.一本《我們愛科學(xué)》有90頁,小明看了4天,每天看9頁,還剩多少頁?3.同學(xué)們分5組給解放軍叔叔寫慰問信,每組寫8封,后來又寫了15封,一共寫了多少封?
2024-11-11 07:44
【總結(jié)】教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計算的實際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動腦,積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點:學(xué)
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】兩步計算的分數(shù)和倍應(yīng)用題小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊執(zhí)教:桃川鎮(zhèn)靈丹廟中心小學(xué)趙小莉復(fù)習(xí)口答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的,把()看作單位“1”,看成()份,男生有這樣的()份,男女生一共有()份,男生人數(shù)占男女生和的(),女生人數(shù)占男、女生和的()?;虬雅藬?shù)看作“1”,男
2024-12-13 10:33
【總結(jié)】教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計算的實際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進一步增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動腦,積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。()(
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案-列方程解稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題 (二)1.進一步理解稍復(fù)雜的分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.2.能夠比較熟練地列方程解應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題...
2025-09-21 09:30
【總結(jié)】乘、除法兩步計算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標:1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點:熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)3
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】第一篇:乘除法兩步計算應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 乘除法兩步計算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學(xué)校王玲 教學(xué)內(nèi)容: 二年級數(shù)學(xué)下冊教科書第59頁例4和練習(xí)十三的第1、2題。 教學(xué)目標: 1...
2024-11-03 23:34
【總結(jié)】兩步應(yīng)用題(三)綜合練習(xí)課教學(xué)目標1.通過對兩種解題方法的比較,學(xué)生對兩種方法的區(qū)別與聯(lián)系更加清楚,從而提高學(xué)生分析和解決問題的能力.2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和深刻性.3.滲透多角度思考問題的辯證唯物主義思想.教學(xué)重點靈活運用兩種解題方法,選擇最佳解題方案.教學(xué)難點正確分析數(shù)量關(guān)
2025-01-11 02:40
【總結(jié)】二年級兩步計算應(yīng)用題練習(xí)1 班級:姓名:學(xué)號:得分: 一、脫式計算 ?(1)9×2+12????(2)20+24×2????(3)72÷8+30 ?。?8+12 =30 ?(4)56-8×...
2025-03-31 07:04
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)教案—《分數(shù)乘法一步應(yīng)用題》教學(xué)3 六年級數(shù)學(xué)教案—《分數(shù)乘法一步應(yīng)用題》教學(xué) 教學(xué)內(nèi)容:課本第14、15頁的例1和例2,完成做一做和練習(xí)四的第1~5題。 教學(xué)重點:學(xué)會找單位...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個數(shù)多幾或少幾的實際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【總結(jié)】第一篇:連乘應(yīng)用題教案一 應(yīng)用題 (一)(連乘應(yīng)用題) 教學(xué)目標 (一)使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會能用兩種方法正確地解答。 (二)通過分析解答應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力和靈活解...
2024-10-17 19:46
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)兩步計算的應(yīng)用題(七)教案(范文模版) 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)兩步計算的應(yīng)用題 (七)教案 詳細介紹:教學(xué)目標 (一)使學(xué)生掌握加法、減法與除法復(fù)合成的兩步應(yīng)用題的特征,并會分析...
2024-11-04 04:41