【總結(jié)】用除法解決問題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步加深對(duì)乘除法含義的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單問題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法與策略,并能有條理地表達(dá)思考的過程。3.發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息,提出并解決問題。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算的應(yīng)用題(七)教案(范文模版) 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算的應(yīng)用題 (七)教案 詳細(xì)介紹:教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生掌握加法、減法與除法復(fù)合成的兩步應(yīng)用題的特征,并會(huì)分析...
2024-11-04 04:41
【總結(jié)】二年級(jí)兩步計(jì)算應(yīng)用題訓(xùn)練一、計(jì)算題75+15?3660?40÷850?(30+12)(21?18)×845÷(3×3)8+8×95×8?2418+12÷
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】課題乘加乘減課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第56頁:例5、練習(xí)十一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握乘加、乘減的計(jì)算方法。2、能教熟練習(xí)計(jì)算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題多樣化的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)乘加、乘減的計(jì)算方法教學(xué)準(zhǔn)備教師主題圖
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算及兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)題 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)混合運(yùn)算測(cè)試題姓名 一、用脫式計(jì)算 (1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6======(4)19+...
2024-10-24 23:20
【總結(jié)】5小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算的應(yīng)用題習(xí)題精選(一)?1.商店原來有25筐桔子,賣出18筐后,又運(yùn)進(jìn)40筐,這時(shí)商店有桔子多少筐?2.商店上周運(yùn)進(jìn)童車50輛,這周又運(yùn)進(jìn)48輛,賣出17輛.現(xiàn)在商店有多少輛童車?3.校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經(jīng)澆了水,還有多少棵沒澆水?4.商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28
2025-01-15 06:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識(shí)和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動(dòng)腦,積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)
2024-12-12 17:46
【總結(jié)】新寧一小課堂導(dǎo)學(xué)案八單元第(3)課時(shí)2021年月日課題用除法兩步計(jì)算解決問題的方法課型新授主備人舒元忠審核教學(xué)目標(biāo)1、掌握用除法兩步計(jì)算解決問題的方法,并理解解決
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?知識(shí)與技能初步掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題的思考方法和解題策略,培養(yǎng)和鍛煉自己解決一些乘加、乘減實(shí)際問題的能力。?過程與方法通過教學(xué)課件的展示、同學(xué)們的觀察、師生間的探索、分析,同學(xué)們通過經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會(huì)解決乘加、乘減實(shí)際問題的方法和技巧。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾類應(yīng)用題的解題方法,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,看誰
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)解決兩步應(yīng)用題。2.能夠熟練正確地解答。復(fù)習(xí)同學(xué)們做黃花25朵,做紫花18朵,一共做了多少朵花?1同學(xué)們做黃花25朵,做紫花18朵,做的紅花比黃花和紫花的總數(shù)少3朵。做了多少朵紅花?黃花25朵紫花18朵紅花
2025-07-17 21:08
【總結(jié)】除法的含義及讀寫法教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)除法的含義及讀寫法。教科書第18頁的例題4。教學(xué)目標(biāo):l.使學(xué)生知道除法的含義,懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法。教具準(zhǔn)備:教科書第18頁的例題4的圖片,學(xué)具。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、引入新課1.出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】除法(二)----除法算式各部分的名稱教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義,并知道除法算式的各部分名稱。2.讓學(xué)生體會(huì)除法計(jì)算在生活中的實(shí)際應(yīng)用。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1.知道除法算式各部分的名稱。2.根據(jù)除法的意義解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題意正確寫出算式。一、創(chuàng)設(shè)情境,生成問題
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】用除法解決問題教學(xué)目標(biāo):1.理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的含義,體會(huì)數(shù)量之間的關(guān)系。2.使學(xué)生經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題,轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程,逐步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。教學(xué)重點(diǎn):理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的含義。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育新課程教科書第四冊(cè)第50-51頁教學(xué)目標(biāo):,逐步養(yǎng)成良好的估算意識(shí),提高估算能力。,經(jīng)歷估算的應(yīng)用,交流各自的估算策略,比較各自的估算結(jié)果,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:一、切入生活,激發(fā)興趣師:小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎?能說說你買過什么東西,大約帶多少錢嗎?(板書
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】混合運(yùn)算應(yīng)用題1、商店有20個(gè)紅氣球,31個(gè)黃氣球,賣了40個(gè),還剩多少個(gè)?2、一本書75頁,小紅已經(jīng)看了43頁,剩下的4天看完,平均每天看多少頁?3、李村生產(chǎn)隊(duì)有76畝小麥,第一天收了32畝,第二天收了29畝,還剩多少畝?4、小偉買一雙鞋用了23元,一雙襪子用了4元,給售貨員50,應(yīng)找回多少元?5、食堂有30袋面粉,又買了3車,每車20袋
2025-04-16 02:50