夕照(第二課時)-教案教學設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-13 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么逼真、奇麗。讓我們再來有感情地朗讀這些語句吧。（引導(dǎo)學生通過欣賞課文中的比喻句，感悟作者的描寫手法。） 三、背誦課文 作者描寫了這么美的夕照景色，讓我們一起來背誦一下。請學生自由練習背誦課文。 在小組里背誦給大家聽，互相評議。 把你背誦得最好的段落背給全班同學聽，大家邊聽邊想象。 有條件的學校可以播放夕照的景象，請學生配音解說。（用小組背誦、給畫面配音解說等形式，激發(fā)學生背誦的興趣，在背
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