培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的措施與技巧(全文)(編輯修改稿)
2025-04-13 21:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ngshanhu and Kaishandao have to take a boat to get to school.要求學(xué)生默讀，解決T／F判斷或問答題。通過默讀、解決問題，學(xué)生對(duì)文章的大致內(nèi)容、整體結(jié)構(gòu)已有了了解，已經(jīng)能把握文章的中心和重心了。，教師可讓學(xué)生復(fù)述課文，做一些語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系或圍繞課文開展各種形式的筆頭練習(xí)，進(jìn)而加深鞏固學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容及語(yǔ)法知識(shí)的理解。二、加強(qiáng)課外閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面要提高學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力，只進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練是不夠的。我還開展了課外閱讀活動(dòng)，目的在于增加學(xué)生的閱讀量。我向?qū)W生提供了較多題材較廣的短小成篇的閱讀材料，并要求學(xué)生相互交換閱讀材料，要求每人每天課外閱讀600個(gè)詞的短文，這樣，既增加了閱讀量，又?jǐn)U大了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的閱讀興趣。三、精心選材，認(rèn)真選好讀物讀物的選擇決定了閱讀的效果。如果讀物選擇不當(dāng)，就會(huì)影響學(xué)生的閱讀興趣。因此，我在選擇讀物時(shí)盡量選一些內(nèi)容健康、思想性強(qiáng)的文章，使學(xué)生在發(fā)展閱讀能力的同時(shí)，受到潛移默化的思想品德教育。此外，所選讀物內(nèi)容廣泛、新穎，體裁和題材多種多樣，語(yǔ)言質(zhì)樸生動(dòng)，引人入勝，寓學(xué)習(xí)于消遣之中，學(xué)生讀起來愛不釋手。最重要的是選材符合
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1