在阿維翁大橋上說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-04-13 21:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 踐法等到?！ ∪?、說(shuō)學(xué)法 教師在教學(xué)過(guò)程中，不僅要傳授知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生如何學(xué)習(xí)的啟示。課題教學(xué)要面向全體，體現(xiàn)以“學(xué)生為主體，教師為主線”的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。從本課的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我確定如下學(xué)法： 聽(tīng)唱法：“聽(tīng)”是感知和理解音樂(lè)的前提條件；“聽(tīng)”是音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐只最重要的過(guò)程，音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，所以我讓學(xué)生從聽(tīng)下手，逐步鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力、音樂(lè)鑒賞力。本課中，我讓學(xué)生聽(tīng)歌曲范唱，來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)力和音樂(lè)的感知和鑒賞能力。 議論法和小組合作法：通過(guò)學(xué)生的小組合作，解決學(xué)生的個(gè)別差異性，要求全體學(xué)生共同討論，學(xué)生與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí)，可相互激勵(lì)，互相啟發(fā)，從而取得較好的學(xué)習(xí)效果?！ ∷摹⒄f(shuō)教學(xué)過(guò)程 本堂課我針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，為這堂課的每個(gè)環(huán)節(jié)作了精心設(shè)計(jì)，讓
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1