【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《操場上》 課時:第1課時 教材分析: 《操場上》是小學語文課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇識字課。這是學生學完拼音后第一個識字單元的第4課。本課有一幅...
2025-04-15 00:27
【總結】第一篇:226_(人教新課標)一年級語文上冊教案操場上 操場上 教學目標 1.知識目標 認識14個生字,會寫 八、入、大、天4個字,認識“足字旁、口字旁、言字旁、單人旁”4個偏旁。 2.能...
2024-10-20 21:07
【總結】第一篇:部編一年級下冊《操場上》公開課教學設計 操場上 一、導入 1、首先,咱們來看看這些圖片。(課外活動圖片)這是你們課外活動的時候,老師拍下來的。大家有跑步的,有轉呼啦圈的,有跳繩的???,各...
2024-11-16 00:25
【總結】(北師大版)一年級數(shù)學上冊操場上及答案一、填空。1.8和10中間的一個數(shù)是()。2.5前面的一個數(shù)是()。3.6后面的一個數(shù)是()。4.比8多2是(),比9少2是()。5.比10少3是(),比5多4是()。
2024-11-15 23:29
【總結】#cāochǎnɡshànɡ操場上#漢字詳解dǎ多音dǎdá字義①玩耍,做某種文體活動②擊③與某些動詞結合為一個動詞打5畫組詞①打球打秋千②打擊打鼓打門打鐵打垮打靶③打掃造句星期天,我和小明在公園里打秋千。左右巧記有手(扌)在一旁,豎鉤掛橫梁
2024-12-13 15:43
【總結】老師有人,學生有人。男同學有人,女同學有人。學生比老師多人,老師比學生少人。學生比老師多人,老師比學生少人。-=女同學比男同學多人,男同學比女同學少人。女同學比男同學多人,男同學比女同學少人
2024-12-11 11:45
【總結】7操場上課時測評方案一、將下列字的音節(jié)補充完整。rīluàn熱踢煉鍛二、選擇加點字的正確讀音,畫“√”。熱鬧.(nàolào)鈴.聲(nínɡlínɡ)操
2024-11-28 20:27
【總結】第一篇:一年級語文上冊識字(一)《操場上》教學設計人教版 識字 (一)《操場上》教學設計 教學目標: 1、認識14個生字,會寫“ 八、入、大、天”4個字。認識5個偏旁“王、足、口??”。 ...
2024-10-14 03:16
【總結】第一篇:操場上-教案 談話導入 同學們,喜歡去操場上上體育課嗎?今天我們學習的課文就和操場有關,看老師板書課題,伸出右手跟老師寫一寫。跟老師讀一讀課題。(出示圖片)大家看,這就是操場,非常的寬敞。...
2024-11-04 23:03
【總結】第一篇:操場上教案 《操場上》基于標準的教學設計 學習目標: 、課文插圖和生活經(jīng)驗,認識“操、場、拔、拍”等12個生字和火字旁1個偏旁;會寫“拍、跑”等7個生字,寫好足字旁。 、連貫地讀好詞語...
【總結】7操場上教案設計設計說明蘇霍姆林斯基說過:“如果教師不想方設法使學生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而不動情感的腦力勞動就會帶來疲倦;沒有歡欣鼓舞的心情,學習就會成為學生沉重的負擔。”因此,本課教學設計旨在時時注重激發(fā)學生興趣,處處催化學生的情感,讓他們玩得不亦樂乎,學得不亦樂乎,在愉快
【總結】第一篇:《操場上》教案 《識字7操場上》 執(zhí)教:陳艷明 教學目標: 、流利地朗讀課文。“扌”“足” 。教學重點: 認識兩個偏旁“扌”“足”,激發(fā)學生堅持參加體育鍛煉的興趣。教學過程:一.導...
2024-10-17 20:46
【總結】第一篇:操場上教案 《操場上》教案 教學目標:知識與能力: 1、認識14個生字的字型,會正確書寫4個生字。 2、正確流利認讀兒歌。:4個偏旁。過程和方法目標:1,通過朗讀,理解課文。 2,通...
2024-10-17 23:19
【總結】操場上班級姓名一、比一比。二、讀讀寫寫。三、根據(jù)拼音寫漢字。四、詞語分類。第一種:______________________第二種:______________________五
2024-12-13 18:59
【總結】第一篇:《操場上》教案 《操場上》教案 作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《操場上》教案,希望能夠幫助...
2024-10-17 20:49