北師大版三年級上說聲“對不起”教學(xué)設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-13 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 備、責(zé)怪”的意思。(責(zé)備――責(zé)怪 互為一組近義詞) 2)指導(dǎo)學(xué)生用“不知所措、責(zé)備”造句 理解詞義――找原句，摸索用法――思考：什么樣的語境下，能用上這些詞――練習(xí)仿句 (三)精讀重點段落，體會人物心理活動 ，畫出表現(xiàn)人物心理變化的句子。想像人物當(dāng)時的心理活動。 引導(dǎo)學(xué)生獨立思考后與同桌同學(xué)交流，合作中發(fā)揮同學(xué)間互相補(bǔ)充，幫助的作用。 板書：不知所措――一個字都吐不出――好難好難――鼓足勇氣 、六兩段。
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