【精選】三年級數(shù)學教學計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-13 02:13 本頁面
【文章內容簡介】 系，并能進行簡潔的換算。初步形成千克、克和噸的質量概念，能依據(jù)詳細情境選擇合適的單位?！ ∥?、各小節(jié)教學目標及課時支配 本單元方案課時數(shù)：7~~8節(jié)三班級數(shù)學教學方案篇3 新學期開頭了，為了更好的完成本學期的工作任務依據(jù)老師自身特點以及同學的實際狀況，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量的要求，改革訓練、教學方法，提高教學質量，特制定本學期工作方案：學校數(shù)學二班級第四冊第二學期優(yōu)秀老師教學工作方案 一、學情分析 我班現(xiàn)有同學43名。他們已經不象剛入學那樣，什么都不懂，經過一年的成長，他們初步有了自己的思想、意識，有肯定的掌握力量。為了激發(fā)同學的學習欲望，老師應轉變教學方法，從同學感愛好的開頭，初步培育同學主動學習的力量，使每個同學在自身的基礎上都有肯定的提高。 二、教材分析 本冊教材包括下面一些內容：一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，年、月、日的熟悉，混合運算和應用題。 一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法是本冊的重點。同學把握好這兩部分計算，就為以后學習小數(shù)乘、除法打下良好基礎?！ 』旌线\算和應用題也是本冊的一個重點。這部分內容是在前一冊的基礎上，連續(xù)學習三步式題的混合運算挨次，連續(xù)學習一些兩步計算的應用題。通過解答所學的應用題，使同學進一步理解和把握一些數(shù)量關系，提高運用所學學問分析和解決實際問題的力量，并培育同學檢驗應用題解答的技能和習慣?！ ≡诹康挠嬃糠矫妫緝越滩脑谇耙粌缘幕A上進一步擴大計量學問的范圍，教學較大的39。時間單位年、月、日以及24時計時法?！ ∪?、教學目標要求 ?。ㄒ唬P算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應的乘除法估算和驗算?！ 。ǘ谒阋晃粩?shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百的數(shù)乘整十數(shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）?！ 。ㄈ┏醪绞煜ず啙嵉男?shù)（小數(shù)部分不超過兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步熟悉小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法?！ 。ㄋ模┦煜|、西、南、北、東北、西北、東南、西南八個方位，能夠用給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；會看簡潔的線路圖，能描述行走的路線?！ 。ㄎ澹┦煜っ娣e的含義，能用自選單位估量和測量圖形的面積，體會并熟悉面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會進行簡潔的
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