數(shù)新房第二課時教案集錦-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:10 本頁面
【文章內容簡介】 四)學習第3句話 示許多住房，小朋友，準備好，我們開始數(shù)了，比比誰能數(shù)清楚，好嗎? 能數(shù)得清嗎?為什么呀? 書上是怎么寫的?把你剛才數(shù)的感覺讀出來，好嗎?自由讀指名讀齊讀 家鄉(xiāng)有這么多數(shù)也數(shù)不清的新房，你覺得怎么樣? (五)朗讀全文總結 是呀!就讓我們帶著這種自豪，高興的心情，配上音樂，把全文連起來有感情的讀一讀 我們的手中也有很多昨天小朋友自己設計的新房，現(xiàn)在就讓我們一起來設計自己家鄉(xiāng)的未來，未來的杭州，出示展板，以小組為單位設計 展示學生作品，說說你的想法 總結：大家說的多好呀!相信小朋友今天好好學習，將來一定能用自己的智慧把我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國建設的更加美麗! 《數(shù)新房》第二課時教案2 一、教學目標 知識技能方面：要求學生能流利，有感情的朗讀課文。能用“這是那是”說話 情感方面：讓學生感受家鄉(xiāng)在變化，祖國在變化，初步培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)，在祖國的情感 能力發(fā)展方面：培養(yǎng)學生規(guī)范的口頭表達能力，一定的想象創(chuàng)造能力，并讓學生初步認識網(wǎng)絡，了解網(wǎng)絡，體驗網(wǎng)絡 二、教學重難點
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