20xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案設(shè)計例文(編輯修改稿)
2025-04-13 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面有4個( )和 4個( )。 7個一和8個百是( )。 2個百和5個十是( )。 10個( )是1000。( )是由3個百組成的。 一個數(shù)個位是6，百位上是8，這個數(shù)是( )。 一個數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個數(shù)是( )。 一個三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個數(shù)可能是( )。 6. 判斷(PPT) ⑴505百位上的5表示5個百。( ) ⑵3個百和4個一組成341。( ) ⑶個位上的8和十位上的百位上的8是一樣的。( ) ⑷一個數(shù)末尾的零是不讀出來的。( ) ⑸603讀作六百零三。( ) 三、拓展練習(xí) 卡片游戲(PPT) 用0、1可以組成哪些三位數(shù)?你能試一試嗎?至少5種。 學(xué)生匯報。 四、小結(jié) 今天有什么收獲? 2021小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案設(shè)計例文3 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識記數(shù)單位千。 會用千數(shù)圖表示千與千以內(nèi)的數(shù)。 會讀千以內(nèi)的數(shù)并登入數(shù)位表。 教學(xué)重點： 點圖、簡圖等多種方式表達(dá)數(shù)。 千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。 教學(xué)準(zhǔn)備： 千數(shù)圖，數(shù)位表、投影片 教學(xué)過程： 一、談話引入 體育館里正在進(jìn)行激烈的比賽，A看臺上的觀眾們已再為運動員們“加油”看書P1011 主題圖： (1) 你估計一下，A看臺上坐了多少人? (2) 你是怎么數(shù)的? (3) 有10個小區(qū)，每個小區(qū)的座位有什么安排的? 今天我們就來認(rèn)識“千”(板書課題) 二、新授 (一)千數(shù)圖 把每個人看作一點，每個小區(qū)就變成了一張?(百數(shù)圖) 有幾個百數(shù)圖?板書：10個百數(shù)圖就組成了千數(shù)圖。 千數(shù)圖是由幾張百數(shù)圖組成的?共有幾個點? 小結(jié)：一百一百地數(shù)，十個百就是一千 100、200、3001000 指著千數(shù)圖，一百一百的數(shù)數(shù)看。 (二)千數(shù)圖簡圖 如果每次畫那么多點，你感覺如何?千數(shù)圖我們可以用簡圖來表示。 介紹簡圖：一百用“□”表示、十用“—”表示、一用“.”表示。例：342(□□□————. .)我們書上的頁碼也都是用數(shù)圖表來表示的。 試一試(用簡圖表示) 235457 根據(jù)簡圖我們能很明確地知道一個數(shù)的組成，有幾個□就表示幾個百，有幾個—就表示有幾個十等等。 (三)數(shù)位表 我們已經(jīng)學(xué)過了哪些數(shù)位，說一說它們的位置 板書：百十個 每一位分別表示什么? 今天我們認(rèn)識了“千”、依次從右向左第四位“千”位，表示幾個千。 出示板書：千百十個 看表讀數(shù)說一說幾，表示什么? 千百十個 342 567 460 406
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