【文章內(nèi)容簡介】 讀水平和理解能力。本學期將在訓練的廣度和深度上下功夫?！　∷摹⒔虒W要求：　　在學習過程中，感受中華民族優(yōu)秀文化的無窮魅力，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)熾熱的愛國情感；樹立尊老敬老的美德；受到高尚情操和愛美情趣的熏陶；啟迪學生的思想，培養(yǎng)良好的習慣?！　≌J識135個生字，會寫159個生字，會用字典、詞典，有一定的獨立識字的能力?！　∧苡糜补P書寫楷書，行款整齊；能用毛筆書寫楷書，體會漢字的優(yōu)美?！　∧苡闷胀ㄔ捰懈星榈睦首x課文?！　∧芙柚~典理解詞語的意思，能聯(lián)系上下文體會含義深刻的句子?！　≡陂喿x中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的表達方法。　　積累詞語、句段；背誦指定的課文（段落）?！　W會瀏覽，培養(yǎng)讀書看看報的習慣，課外閱讀總量不少于25萬字?！　∧芰粜掠^察，主動積累習作素材，寫出簡單的紀實作文和想象作文；學寫調(diào)查報告和研究報告；能主動修改自己的習作或與人交換修改?！　酚趨⑴c討論，敢于發(fā)表見解；能策劃簡單的這會活動，學寫活動計劃和活動總結(jié)?！　?能逐步了解查找資料、運用資料的基本方法?！　∥?、教學重點：　　加強識字、寫字教學，培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣和對書法的愛好。　　在閱讀教學中，重視朗讀和默讀?！　〖訌娫~句訓練，積累語言。　　初步領(lǐng)會內(nèi)容豐富，時代感強的文章?！　∧馨戳曌饕髮懗鲂W生合格的習作?！　×⒔虒W難點：　　培養(yǎng)課前預習課文的好習慣。　　抓住知識重點，設(shè)計多樣習題供學生訓練?！　≈鸩教岣哒Z言表達能力，為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。　　培養(yǎng)自主學習能力。　　聯(lián)系閱讀和生活實際，激發(fā)學生常練筆?！　∑?、教學措施：　　激趣，倡導自主、合作、探究的學習方法。　　根據(jù)語文課程和兒童身心發(fā)展的需要，精心設(shè)計作業(yè)、編排語文實踐活動?！　√岢稣n前預習要求，布置課前預習。　　善于運用現(xiàn)代教學模式，面向全體學生?！　≌_處理好課內(nèi)外關(guān)系，開拓學生的視野。　　八、課時安排：　　略。教學計劃 篇5　　一、教材分析　　本教材以四年級兒童不斷擴大的社會生活為主線，以關(guān)注每一個兒童的成長為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目的，以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代價值取向為理念。　　本冊教材主要有四個方面的特色：　　主題板塊相對獨立，“同心圓”交叉遞進的方式建構(gòu)教材體系。　　采用跨學科、融會綜合的教材編寫模式。　　在內(nèi)容上遵循三原則：以課程標準為依據(jù)適當拓展；以生活原型為依據(jù)使內(nèi)容生活化，標準化；內(nèi)容源于生活又高于生活?！　〗滩膬?nèi)容呈現(xiàn)上采取小切口、層層深入的方式，給學生親切自然的感受。　　二、學情分析　　四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。特制定本期教學計劃：　　三、教學目標　?。ㄒ唬┍窘滩囊龑W生通過與自己生活密切聯(lián)系的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用，獲得對現(xiàn)代社會生活的積極態(tài)度和參與能力；　　感悟和體驗的基礎(chǔ)上，不斷豐富和發(fā)展對自我、對他人、對社會的認識和理解；逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必須的道德觀、價值觀及良好的行為習慣。具體說來，主要有以下幾個方面：　　學會合作，體會合作的好處；初步形成正確的友誼觀；學會交流和溝通的技巧，分享快樂，分擔憂愁。　　初步形成積極向上的學習態(tài)度，提高承受困難和挫折的意志與能力；培養(yǎng)毅力和耐心，養(yǎng)成良好的學習習慣?！　×私饧亦l(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，提高學生獲取篩選有用信息的能力。　　感受家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)人各方面的發(fā)展進步，了解家鄉(xiāng)發(fā)展中的一些問題，樹立家鄉(xiāng)小主人意識，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情?！　。ǘ┗纠砟睿骸　￡P(guān)心每一個兒童的成長，幫助學生參與社會，學習做人?！　和纳钍钦n程的基礎(chǔ)，教育的內(nèi)容和形式要貼近兒童的生活，反映兒童的需要?！　〗逃幕A(chǔ)性和有效性是課程的追求，必須采取兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，幫助他們解決現(xiàn)實生活的問題?！　∷?、教學措施　　全面把握課程目標，幫助學生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度?！　∝S富學生的生活經(jīng)驗，使學生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀?！　≈匾晞?chuàng)設(shè)學習情境，靈活選用教學形式，以人為本，引導學生自主學習，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。　　充實教學內(nèi)容，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感?！　⊥卣菇虒W空間，積極開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，滿足學生不同的學習方式的需要。教學計劃 篇6　　一、指導思想　　在新的學期，我們一定要認真學習高中物理新課程標準，認識物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會物理課程基本理念，了解物理課程設(shè)計的基本思路。通過學習物理課程總目標和具體目標，使我們的物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。學習有關(guān)教育改革和教學改革理論和經(jīng)驗，從提高學生全面素質(zhì)、對每一個學生負責的基本點出發(fā),根據(jù)各校、各班學生的具體情況，制定恰當?shù)慕逃虒W計劃與目標要求，使每一個學生在高中階段都能得到發(fā)展和進步。貫徹因材施教的原則，進行分層教學，大力提高學生的思維能力?！　《⒔虒W目標　　本學期將進行新課程教材選修31和選修32的教學，這兩本教材是物理學中的電學和磁學的關(guān)鍵章節(jié)，物理學中的物理思想和方法均在這兩個模塊的教學中。隨著新課程改革的進一步實施和完善，模塊式教學越來越多地得到廣大教師的認可，因此，在物理課堂教學活動中，課堂教學方式也是異彩紛呈，極大地提高了物理課堂教學的活力，使學生在體驗中學習