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正文內(nèi)容

關(guān)于讀書活動計劃錦集八篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ——“讀書、思考、成長”為主題的青年教師讀書演講比賽?! ×路荩骸 ?.開展必讀書的教師閱讀沙龍研討(或者讀書考學(xué))活動。  2.三四年級組織開展慶六一“圖書跳蚤市場”活動?! ?.組織青年教師讀書組第四次活動——讀書心得交流?! ?.教師、學(xué)生讀書筆記展評?! ?.組織“書香班級”“閱讀之星”評比?! ?.撰寫師生全員讀書活動總結(jié)。讀書活動計劃 篇3  作為一名人民教師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應(yīng)該多讀書,讀好書,要不斷進(jìn)行充電,才能做一個智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋暢游。尤我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的倡議,捧起書來,閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。特制定個人讀書計劃?! 》e極參加學(xué)校組織的各項讀書活動?! 〗處熥x書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過自己讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師?! ≈鲃优c同事交流,討論讀書體會心得?! ∽x書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀?! ∶刻齑_保半小時到一小時的讀書時間?! 〕浞掷镁W(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。  堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程?! ”刈x書目: ?。?)《山東教育》  (2)《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基 ?。?)《賞識你的孩子》———周泓 ?。?)《師生溝通藝術(shù)》———唐思群讀書活動計劃 篇4  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長?! ∫?、活動目標(biāo):  為了讓每個學(xué)生真正愛上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個學(xué)生都快樂讀書、快樂成長,本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動?! 〖ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們浸潤在沁人心脾的書香里。  通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。  讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話,體驗讀書的快樂,讓每個學(xué)生快樂成長?! 《?、讀書口號:  快樂讀書快樂成長  三、班級組織:  組長:吳婷副組長:劉義平劉園梨  組員:全體學(xué)生指導(dǎo)教師:班主任語文教師  四、準(zhǔn)備工作:  開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)?! ±^續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍?! ∵M(jìn)行書香班級圖書角的布置,營造濃郁的書香班級氛圍?! ∶咳酥朴喴环菰攲嵉淖x書計劃。  五、活動措施:  濃郁班級書香氛圍:  (1)建立班級圖書角。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設(shè),請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍?! 。?)完善班級墻報,讓班級充滿濃濃的書香味?! ≌埫课粚W(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時?! 〕浞掷煤谜Z文課堂,做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。利用周一、二、四、五的語文朝讀和周三安排的讀書活動認(rèn)真閱讀。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵學(xué)生寫讀后感。  繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。  一學(xué)期舉行兩次讀書交流活動,評選“閱讀之星”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友?! ×?、推薦閱讀:  共讀書目:四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》《知廬陵愛家鄉(xiāng)》  選讀書目:《巨人傳》、《海底兩萬里》、《根鳥》、《繁星春水》、《伊索寓言》  愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。讀書活動計劃 篇5  一、活動宗旨:  書是知識的結(jié)晶,書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍,打造“書香校園”工程,加強學(xué)校文化建設(shè),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開展了讀書活動。我年級積極響應(yīng),擬開展 “我讀書,我快樂,我成長”的讀書活動,此次讀書活動讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,我成長。  二、活動口號:  我讀書,我快樂,我成長?! ∪?、
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