關(guān)于讀書活動(dòng)計(jì)劃錦集八篇-展示頁(yè)
2025-04-05 21:09本頁(yè)面
【正文】 筆記、舉辦一次“我的讀書故事”征文活動(dòng)、進(jìn)行一次以“讀書、思考、成長(zhǎng)”為主題的讀書演講活動(dòng)、寫一篇讀書心得或讀書小結(jié)、開(kāi)展一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng)?！ 〖訌?qiáng)研修管理，定期、定點(diǎn)開(kāi)展主題閱讀和寫作活動(dòng)，要求讀書組成員在參與的一般要求的基礎(chǔ)上，精心寫好一本讀書筆記，參與讀書交流活動(dòng)，參加讀書征文活動(dòng)，優(yōu)先參加各類教研、培訓(xùn)活動(dòng)?！ ?．抓好青年教師讀書研修組 組建青年教師讀書組，將40周歲以下的骨干教師組織起來(lái)，集中開(kāi)展專業(yè)閱讀、寫作輔導(dǎo)、交流、展示活動(dòng)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)?！ ?．制定讀書計(jì)劃 學(xué)校于開(kāi)學(xué)初制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，各教師根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)計(jì)劃，也可擬定簡(jiǎn)略的個(gè)人讀書計(jì)劃和班級(jí)讀書計(jì)劃，使讀書工作做到有章可循，有的放矢。教師要在全面學(xué)習(xí)，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)閱讀，充分閱讀教育名著、原著，教育教學(xué)雜志等，不斷提高教育理論水平，更新教育理念。并以教師良好的閱讀習(xí)慣帶動(dòng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)立德樹(shù)人、文化育人。 我們堅(jiān)信，只要全體師生共同努力，勤奮探索，我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定，更扎實(shí)。我們欣喜地聽(tīng)著、看著、感受著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小小鏡頭感動(dòng)著，感染著，可以說(shuō)，是經(jīng)典誦讀讓書香溢滿了校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。從而激發(fā)師生的讀書欲望，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣?！ 〉谖迤?三字經(jīng)篇)，讓學(xué)生以極大的熱情投入到說(shuō)唱國(guó)學(xué)經(jīng)典中，體會(huì)傳統(tǒng)文化的燦爛輝煌?！ 〉谌?成語(yǔ)篇)，讓學(xué)生在氣勢(shì)恢宏的成語(yǔ)接龍活動(dòng)中，體會(huì)前賢的大智大慧，睿語(yǔ)哲思?！ ∥?、成果展示鼓舞人 我校本著“共性展示，個(gè)性彰顯”的原則，分成五個(gè)篇章進(jìn)行成果展示： 第一篇(弟子規(guī)篇),我校自編《弟子規(guī)操》，讓孩子們?cè)谧x經(jīng)誦典中強(qiáng)身體、養(yǎng)德行、學(xué)做人。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品。 圍繞讀書活動(dòng)，充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使其成為我校讀萬(wàn)卷書活動(dòng)工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設(shè)者。讀書內(nèi)容： 周一：《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》 周二：《弟子規(guī)》周三：《唐詩(shī)宋詞》； 周四：《三字經(jīng)》 周五：《中華成語(yǔ)》 ?。ㄈ┯H子閱讀活動(dòng) 向家長(zhǎng)倡議：爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型”家庭。 ?、咭惶煲还?jié)閱讀課?！ 、抟辉乱黄x書心得?！ 、菀恢芤黄x書筆記?！ 、芤恢芤皇坠旁?shī)。我校每學(xué)期都評(píng)選“演講小天才”?！ 、垡蝗找淮物L(fēng)采展示。 ②一周一句名言?！ 。ǘW(xué)生讀書活動(dòng) “七個(gè)一”工程: ①一人一句讀書座右銘。 通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量?！ 《ㄆ跈z查教師讀書筆記，一學(xué)期至少寫2篇讀書心得或讀書隨筆，將優(yōu)秀作品上傳教體局網(wǎng)站發(fā)表?！ 。?）提高綜合實(shí)踐能力?！ 。?）養(yǎng)成“思、行、美、養(yǎng)”的好習(xí)慣?！ ∪B(yǎng)成： （1）養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。讀書活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、讀書思想引領(lǐng)人 我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路，讓經(jīng)典美文為師生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，使他們體驗(yàn)到：“我讀書，我快樂(lè)；我成長(zhǎng)，我幸福！”，并在學(xué)校掀起一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書的濃郁氛圍，全面提高教育質(zhì)量，讓書香飄滿整個(gè)校園。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于讀書活動(dòng)計(jì)劃錦集八篇讀書活動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是我編寫整理的讀書活動(dòng)計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！ 《?、書香目標(biāo)激勵(lì)人 確立了“三養(yǎng)成二提高”的書香目標(biāo)?！ 。?）養(yǎng)成“多讀書，讀好書”的好習(xí)慣?！ 《岣撸骸 。?）提高“讀、思、鑒、寫”的能力?！ ∪?、讀書口號(hào)振奮人 誦讀經(jīng)典 與書相伴 快樂(lè)成長(zhǎng) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 四、多彩活動(dòng)豐富人 ?。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng) 建立教師讀書學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期讀2本書，每天堅(jiān)持讀書30分鐘，注重閱讀積累。每學(xué)期學(xué)校召開(kāi)一次教師讀書匯報(bào)會(huì)，教師談自己的讀書心得，互相推薦教育理論書籍。 三級(jí)評(píng)審（校級(jí)、學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)級(jí)）：對(duì)教師讀書成果要進(jìn)行展評(píng)——推薦——肯定——推廣。每名學(xué)生確定自己的讀書座右銘，并制成個(gè)性卡片貼在自己的課桌上。每周在升旗儀式上提出本周讀書名言，作為國(guó)旗下講話的主題，寫在校門口的黑板上，讓學(xué)生每天誦讀、記憶。即課前十分鐘演講。此項(xiàng)活動(dòng)為每一名學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。各班每周選擇以“情”“孝”“義”為主題的古詩(shī)一首，抄 寫在教室門口的小黑板上，讓學(xué)生在課余時(shí)間背誦。讀書筆記的格式由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，包括書名、內(nèi)容簡(jiǎn)介、好詞積累、好句積累、心得或評(píng)論。利用作文課的時(shí)間，在老師指導(dǎo)下，每名學(xué)生每月完成一篇讀書心得。學(xué)校將每天下午最后一節(jié)課安排為閱讀課。要求全體學(xué)生的家長(zhǎng)配合讀書活動(dòng)，帶頭讀書，做到“五個(gè)一”，讀一本書，寫一篇讀書心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，家長(zhǎng)與孩子搞一次學(xué)習(xí)交流（談心或分享學(xué)習(xí)成果），參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！ 〗ㄗh家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍。形成在家與孩子一起讀書，形成“書香家庭”的氛圍?！ 〉诙?唐詩(shī)篇)，用詩(shī)意的旋律、優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，詮
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