【總結(jié)】2021二年級數(shù)學下冊第五單元教案 2021最新二年級數(shù)學下冊第五單元教案1 教學目標: 1、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答問題、發(fā)現(xiàn)問題,進行簡單的預測和較為合理的判斷。 2、讓學生進...
2024-12-02 22:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級下冊第五、六單元教案設計 第五單元 17、《古詩兩首》教學設計 古詩的教學,力求調(diào)動學生學習的積極性,從而優(yōu)化教學過程,提高教學效率。在當...
2025-04-15 00:46
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學下冊《推理》教案 推理 教學目標: 1、通過觀察、猜測等活動,讓學生經(jīng)歷簡單的推理過程,理解邏輯推理的含義,初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。 2、能借助連線、列表等方式整理...
2024-10-21 06:28
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學下冊推理教案 數(shù)學廣角——推理 臺江第五中心小學 錢婷婷 教學內(nèi)容:教科書第109頁教學目標: 1、知識與技能:能根據(jù)已知條件通過活動判斷出結(jié)論,培養(yǎng)學生初步的觀察、...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學下冊估算教案 人教版二年級數(shù)學下冊《加、減法估算》教案 教學目標: 1、使學生能夠綜合具體情景,進行加、減法估算,培養(yǎng)估算意識。 2、培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇適當方法解...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級語文上冊第五單元教案 人教版二年級語文上冊第五單元教案 12、坐井觀天 教學目標: 1、會認10個生字;會寫8個生字;掌握多音字“哪”。 2、正確、流利地朗讀課文,初步了...
2024-10-25 05:08
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學第五單元1課時觀察物體教案 觀察物體教案 課本P67例1及練習十五中相應的練習。 教學內(nèi)容 教學目標 1、學生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關系和交換的過程,初步體會...
2024-11-16 03:52
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級語文下冊第五單元雷雨教案 【教材分析】18雷雨 炎熱的夏日,驕陽似炎,一場雷雨,送來了一陣涼爽。呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的彩虹,耳邊傳來聲聲蛙鳴,淘氣的孩子光著小腳丫,在積...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】教案人教版二年級下冊第五、六單元設計 第五單元 17、《古詩兩首》教學設計 【設計理念】 古詩的教學,力求調(diào)動學生學習的積極性,從而優(yōu)化教學過程,提高教學效率。在當前的古詩教學中,首先要打破傳...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學下冊第二單元教案 蘇教版二年級數(shù)學下冊第二單元教案 第二單元時、分、秒 教材分析: 本單元是讓學生認識時間單位:時、分、秒。時間單位不像長度單位、質(zhì)量單位那樣容易表現(xiàn)出...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊第五單元教案文案 蘇教版二年級數(shù)學上冊第五單元教案2021文案1 教學目標: 1、學生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關系和交換的過程,初步體會到從不同角度觀察...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學下冊平均分教案 “ 人教版二年級數(shù)學下冊平均分教案 教學內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學第12--14頁例 1、例2,練習三的1--3題。教學目標: “平均分”的含義,初步了解...
2024-11-13 01:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級數(shù)學下冊教案九篇 作為一位杰出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。如何把教案做到重點突出呢?以下是精心整理的人教版...
2025-04-15 00:48
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級數(shù)學下冊第一單元教案最新模板 教師的教學活動是極富個性特點的創(chuàng)造性勞動,其個性特征最突出地體現(xiàn)在每次課的板書設計中。所以教師備課時要在充分研讀教材...
2025-04-03 21:10
【總結(jié)】新蘇教版二年級數(shù)學下冊第四單元檢測卷(B)姓名得分一、填空(第8題2分,每空1分,共33分)1、在括號里填上合適的長度單位。(1)一根筷子大約長2()。(2)一本字典厚3()。(3)一張銀行卡厚大約1(
2024-11-30 13:03