教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文清貧教案范文三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀這句話?！ 》街久羰乔遑毜?，革命者是清貧的，但卻有人說他們很富有，你同意嗎？那以方志敏為代表的革命者，他們的“富有”是什么呢？（板書） 說的太好了，清貧本身就是一種財(cái)富。正是因?yàn)檫@些以方志敏為代表的革命者精神的富有，才是我們革命能夠成功，新中國(guó)能夠成立的原因?！ ∷摹⑿〗Y(jié) 1935年8月6日方志敏被國(guó)民黨*殺害，犧牲時(shí)年僅35歲，方志敏清貧的一生用8個(gè)字來形容再恰當(dāng)不過，那就是“一身正氣、兩袖清風(fēng)”，透過他的清貧，我們看到了他偉大人格的富有?！ 」敉疽苍靡皇自?shī)來盛贊方志敏烈士。我們一起讀！ 在革命過程中，向方志敏烈士那樣的革命者有千千萬萬，課下我們就找來他們的事跡讀讀，讓我們的心靈一次又一次感受偉大精神的洗禮。篇三 教學(xué)目標(biāo)： 、流暢、有感情地朗讀課文?！ 。w會(huì)一個(gè)共產(chǎn)黨員為革命事業(yè)樂于清貧的高尚情操?！ ！ 扒遑殹钡囊饬x，并結(jié)合實(shí)際情況正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期“清貧”的新內(nèi)涵，將廉潔奉公的正義感納入到生活的實(shí)處。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確、流暢、有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 整體把握文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)方志敏同志的崇高品格和革命精神?！ ≌n時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，你們能想象堂堂的蘇維埃政府主席在嚴(yán)冬臘月穿著一件露著棉花的破棉襖度日嗎？你們能想象他所有的家當(dāng)只不過是幾套舊衣褂褲、幾雙舊線襪嗎？也許你不相信，但他就是凜然對(duì)敵的方志敏，一位我黨我軍的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。今天我們就一起欣賞他在獄中寫下的文章——《清貧》?！ 《⑼ㄗx課文?！ 〗柚ぞ邥鴴叱喿x中的字詞障礙?！ ∪⒄w感知 ??？用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語言概括出來。 提示：本文主要寫了方志敏身為我軍領(lǐng)導(dǎo)人卻一生清貧，被捕時(shí)身無分文的故事?！ ?，方志敏在你的心中留下了什么樣的印象？ 提示：本文著重向我們展示了作者廉潔奉公、正義凜然的一面。（補(bǔ)充其逸事：有一次，方志敏到下面檢查工作半個(gè)月，在返回省會(huì)葛源途經(jīng)家鄉(xiāng)漆工鎮(zhèn)時(shí)，順便回家看望母親。方志敏剛到家，那些受苦受難的嬸嬸們聽說了就來看望他?！班?！正鵠（方志敏的乳名）當(dāng)大官了，難得轉(zhuǎn)來！如今興蘇維埃了，大家都奔好日子，可我們家還常缺錢買鹽吃。你在外面又照顧不到我們，唉……”方志敏早領(lǐng)會(huì)嬸嬸們的來意，是向他討買鹽錢，便笑著答話：“哈哈，我什么時(shí)候成了財(cái)主老板，回來就可以照顧你們，幫你開銷買鹽錢了！”嬸嬸們漲紅著臉，辯解說：“都說你掌管著蘇維埃幾十萬、幾百萬呢！你們公家飯碗里撒掉下兩個(gè)飯粒也夠我們開銷一年半載，還在乎這兩角子鹽錢！”方志敏解釋說：“我管的花邊（銀元）是不少，幾十萬幾百萬也有。不過卻是革命的花邊，一個(gè)銅板也動(dòng)不得，要全部用在蘇維埃事業(yè)上。要是我拿革命的花邊來給嬸嬸們買鹽，這窮人的主席我還當(dāng)?shù)?？” 有一年寒冬臘月，方志敏穿著一件薄薄的破棉襖從弋陽(yáng)去參加貴溪縣蘇維埃代表大會(huì)，冷得瑟瑟發(fā)抖的方主席，令身穿新棉袍的代表們于心不忍，于是大家合伙買了件新棉襖送來。他反復(fù)給來人講“要節(jié)省，要減輕群眾負(fù)擔(dān)”的道理，執(zhí)意不收。一旁的警衛(wèi)員實(shí)在看不過去了，說：“當(dāng)個(gè)蘇維埃主席，穿件破棉襖，人家都看不過，收下了又有什么了不得？”方志敏說：“當(dāng)蘇維埃主席，更得事事注意。一個(gè)不留意，就不是我一個(gè)人的事！” ?。ㄑa(bǔ)充介紹其生平。） 四、研討文本 。但文中卻詳細(xì)地描寫了方志敏同志被捕后國(guó)民黨士兵搜查他的過程，尤其對(duì)國(guó)民黨士兵的動(dòng)作、語言做了大量的描寫。這與表現(xiàn)方志敏同志的品質(zhì)有什么關(guān)系？ 提示：國(guó)民黨士兵認(rèn)為方志敏是個(gè)大官，理應(yīng)有許多錢財(cái)可以搶掠，他們的這種心理和貪婪的個(gè)性與方志敏同志形成鮮明對(duì)比。借助兩個(gè)國(guó)民黨士兵的行動(dòng)及語言側(cè)面烘托方志敏的廉潔?？梢酝ㄟ^比較《清貧》《同志的信任》中同是描
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