教科版四年級語文上冊教案梅花(編輯修改稿)
2024-10-07 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出詩意?！ 。玻w會作者借對梅花凌寒獨(dú)放品格的贊美來表白自己堅(jiān)貞不屈、不怕挫折的心境?！ 。常痴b并默寫古詩?！ 《?、重點(diǎn)及難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：要求１；教學(xué)難點(diǎn)：要求２?！ ∪?、主要教學(xué)步驟： ?。保踝x詩句，了解主要內(nèi)容。①讀題，簡介作者后，檢查學(xué)生對凌字字形掌握的情況。②先指幾名朗讀能力稍差的學(xué)生讀并稍加指導(dǎo)，之后學(xué)生自讀詩句，邊讀邊想作者寫了梅花的哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)。 ?。玻?xì)讀詩句，理解詩意。第一、二句。①首先讓學(xué)生參考注釋試著講講兩句詩的意思。注意啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用過去學(xué)習(xí)古詩的方法，對每個(gè)詞加以理解后，適當(dāng)添加一些恰當(dāng)?shù)脑~，再調(diào)整一下順序把意思連起來。②指幾名語言表達(dá)能力稍差的學(xué)生說說，再幫其訂正，直到他表述清楚、準(zhǔn)確為止。③啟發(fā)學(xué)生從墻角、數(shù)枝中體會出梅花形孤的特點(diǎn)；從凌寒、獨(dú)自中體會出梅花姿
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