歌聲教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書寫。 （三）交流（學(xué)習(xí)第一小節(jié)） 讀第一小節(jié)，想象：夜時(shí)在，海上，落難在茫茫大海中的情景。 理解掙扎筋疲力盡的意思，感受到在這樣的環(huán)境中，連馬金納這樣的大男人也絕望了，而這種困境，對(duì)于10歲的小姑娘更加困難。 朗讀。學(xué)習(xí)第四小節(jié)。齊讀。讀出人們遇難被救的欣喜及對(duì)小姑娘深深的謝意。 小結(jié)：航船遇險(xiǎn)不是偶發(fā)事件，不是人人能遇到的，對(duì)于一個(gè)成人都做不到的事情，一個(gè)僅10歲的小姑娘用自己的歌聲鼓舞著人們，她的樂觀、鎮(zhèn)定、不向命運(yùn)屈服的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 小姑娘的歌聲人人們以勇氣和力量，是歌聲救了大家。讓我們?cè)僮x課文，看看在困境中小姑娘是怎么樣做
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