【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(
2025-06-13 05:00
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學評課稿1 四年級數(shù)學《平均數(shù)》評課材料 聽了李老師《平均數(shù)》一課,現(xiàn)結(jié)合本次教研活動主題“綜合運用數(shù)學知識解決實際問題,增強學生應(yīng)用意識”談自己幾點體會: 1、選材豐富多樣 ...
2024-10-20 23:40
2025-06-18 21:50
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《二次函數(shù)》評課稿 這是二次函數(shù)的應(yīng)用課,執(zhí)教的是胡**老師,胡老師基本功扎實,教態(tài)自然,語言清晰流暢,與學生課堂交流順暢,是一節(jié)比較成功的公開課。 本節(jié)課教學目標明確,重難點...
2025-04-03 04:41
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《二次函數(shù)的應(yīng)用》評課稿 這是二次函數(shù)的應(yīng)用課,執(zhí)教的是蔡**老師,蔡老師基本功扎實,教態(tài)自然,語言清晰流暢,與學生課堂交流順暢,是一節(jié)比較成功的公開課。 本節(jié)課教學目標明確,...
2025-04-03 06:18
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《平面向量的分解(2)》評課稿 今天朱老師上數(shù)學教研組內(nèi)的公開課,我也很興奮地參加了聽課活動。朱老師上的平面向量分解在物理學力的分解中有著重要的應(yīng)用。朱老師還是很認真對待公...
2025-04-05 07:04
【總結(jié)】 六年級數(shù)學《用反比例解決問題》評課稿 昨天聽了靳老師的《用反比例解決問題》一課,再一次感受了教師高密度快節(jié)奏的教學風格。從中再次體驗到高年級數(shù)學課堂的數(shù)學味道。 一、教師從用正比例解答問...
2024-12-06 05:28
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學比例線段(相似)基礎(chǔ)練習一、單選題(共5道,每道20分),則的值為()A.B.C.D.,則的值為()A.,BC∥DE∥FG,圖中有()對相似三角形.,在△ABC中,
2025-08-02 09:10
【總結(jié)】 人教版小學六年級數(shù)學下冊《用比例解決問題》評課稿 今天,我聽了陳老師的《用比例解決問題》,我認為用比例解決問題這部分內(nèi)容是學生在對比例的基本性質(zhì)有了一定的建構(gòu)基礎(chǔ)以及掌握了正、反比例的意義...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《關(guān)于原點對稱的點的坐標》評課稿 王老師《關(guān)于原點對稱的點的坐標》一課,在教學中精心創(chuàng)設(shè)了一定的情境,讓學生在教師所創(chuàng)設(shè)的情境中愉快地學習。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。 一、知識的...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《銳角三角比復(fù)習》評課稿 高老師的這節(jié)課以早練習的錯題講解開始,指出了兩個問題:1、黃金分割。從概念出發(fā),復(fù)習長、短、全三者的比例式。2、向量。強調(diào)在圖中標出向量的方向,并復(fù)習...
2025-04-05 07:11
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學《比例基本性質(zhì)》評課稿 六年級數(shù)學《比例基本性質(zhì)》評課稿 今天聽了馮老師執(zhí)教的《比的基本性質(zhì)》,馮老師課堂上快節(jié)奏的教學,學生精神飽滿的學習,給我留下了深刻的印象,教師作為課堂的...
2024-10-14 21:44
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《圓的基本性質(zhì)復(fù)習課》評課稿 11月25日,我有幸聽了曾小豆名師工作室成員張**老師的一堂復(fù)習課。張老師展示的是《圓的基本性質(zhì)復(fù)習課》。 課上,張老師以“轉(zhuǎn)”和“折”兩個...
【總結(jié)】比例線段同步練習,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長a=4,c=9若b是a,c的比例中項,求b的值。MN是AB,CD的比例中項,AB=4cm,CD=5cm,求MN的長。并思考3、4兩題有何區(qū)別。
2024-11-28 08:43
【總結(jié)】第1課時平行線分線段成比例 相似三角形的判定 第1課時平行線分線段成比例 1.了解相似比的定義;(重點) 2.掌握平行線分線段成比例定理的基本事實以及利用平行線法判定三角形相似...
2025-04-05 12:19