九年級數(shù)學(xué)銳角三角比復(fù)習(xí)評課稿(編輯修改稿)
2025-04-05 07:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有理化時乘以什么因式不易錯。這是經(jīng)驗的體現(xiàn)，也是對學(xué)生的關(guān)注。我們的學(xué)生即使知道了解題方法，但在解題過程中會遇到各種各樣的“麻煩”。老師就應(yīng)該在學(xué)生需要的時候伸出援手扶一把。高老師的教態(tài)自然而強勢。她的語速不快，抑揚頓挫。對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很關(guān)注。在課堂上經(jīng)常提醒個別學(xué)生。理想的學(xué)生座位。圍成圓弧的座位十分有利于小班化教學(xué)。教師與每一位學(xué)生近距離接觸，便于及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。學(xué)生的聽課效率也能提高。師生、生生的交流通暢。為學(xué)生參與學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)提供了很好的環(huán)境。 通過這節(jié)課，我又聯(lián)想到：如何上好習(xí)題分析課。我認(rèn)為首先要有一個復(fù)習(xí)的側(cè)重
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