一年級語文上冊入學教育教案20xx文案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師范寫，學生邊看邊書空。 生打開課本將字進行描紅，并在作業(yè)本上寫三遍。 打開硬筆習字冊，描紅臨寫。 一年級語文上冊入學教育教案2021文案2 雙基目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 理解課文內(nèi)容，體會大海的溫柔和可愛。 思維發(fā)展目標： 教學重在培養(yǎng)學生體會大海的溫柔和可愛。 識字、寫字、朗讀、背誦。 生字卡片、投影儀。 二課時 借助拼音，讀通讀懂課文大致意思。 第一課時 課時目標：學習本課生字詞，初步感知課文內(nèi)容。 教學過程： 一、導入新課，揭示課題 教師談話。 板書：大海睡了。齊讀。 學習海、睡兩個生字。 二、初讀指導 聽課文錄音。 你覺得大海怎樣? 試讀課文。 (1)讀準字音。 (2)畫出生字組成的詞語。 (3)會讀會寫田字格中的生字，會讀上方的生字。 檢查自學效果。 (1)出示詞語。 (2)指名朗讀，指導學生讀準鼻音、邊音、輕聲等。 (3)了解詞語掌握情況，重點理解下列詞語(略) (4)齊讀生字詞。 各自輕聲讀課文。 指名分句讀課文，相機正音。 想想每一句寫了什么，交流。 三、指導書寫 自學第二題，練習書空。 指導。 分析字的結(jié)構(gòu)，再口頭組詞。 第二課時 課時目標： 學習課文，理解課文內(nèi)容，體會大海的溫柔與可愛。 教學過程： 一、復習 認讀生字詞。 點名朗讀課文。 二、精讀訓練 出示：風兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡覺了。 (1)點名讀。 (2)這句告訴我們大海什么時候睡覺?從哪兒看出大海睡覺了?那白天的大海是怎樣的呢? (3)指導朗讀，注意停頓。自由練讀，指名讀。 出示：她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。 (1)點名讀。 (2)大海睡得多香啊!這一個長句里你最喜歡哪兩句?為什么喜歡?用你的朗讀，讓人們體會大海的可愛。點名讀。指導朗讀。再自由練讀，點名讀。 三、指導背誦 看圖試背。 指名背。 一年級語文上冊入學教育教案2021文案3 教學要求： 能正確、流利地朗讀課文。 學會本課部分生字。 教學重點、難點： 能正確、流利地朗讀課文。學會本課生字。 教學時間： 第一教時 教學用具： 投影儀、生字卡片 一、導入新課。 小朋友，你們見過花嗎?你都見過什么花? 在生活中還有一種花，叫……(板書：冰花)指導讀題。 冰花你見過嗎?今天，我們就來學習第10課：冰花。讀了課題后，你想知道些什么呢? 二、聽范讀。 聽課文錄音，看看你能聽到些什么? 學生交流。 三、生自由讀課文。要求：讀的時候要注意每個字的音，不會讀的字多拼讀幾遍。 四、檢查自讀情況。 出示3組詞：看見結(jié)了喊著牡丹時候 開花了真漂亮笑了笑冬爺爺
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1