人教版六年級語文上冊回顧(編輯修改稿)
2025-04-05 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 千夫：眾多的人。 孺子：小孩子。 無端：沒有來由地；無緣無故地。 空耗：白白地消耗。 無異：沒有不同；等同。 有感情地朗讀、背誦。 課外再搜集一些魯迅先生的名言。 趣味語文 過渡：魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事，這節(jié)課我們就來讀一個魯迅巧對先生的故事。 學(xué)生自讀。指名讀。 周樟壽的對子妙在哪里？他為什么對得好？ 文人巧對對聯(lián)的故事還有很多，課后搜集此類故事，與同學(xué)們交流。 （山東濰坊外國語學(xué)校王淑蘭山東安丘實驗小學(xué)王曉麗） 《回顧?拓展五》教案二 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．交流自己印象中的魯迅，交流理解句子深刻的含義的方法。 2．積累魯迅先生的名言警句，感悟大文豪的精神寫照。 3．感受語文的樂趣，激發(fā)進一
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1