【總結(jié)】2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期青島版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析本學(xué)期五年級(jí)1班共有學(xué)生45人,其中男生23人,女生22人,主要來(lái)自學(xué)校附近的5個(gè)自然村。雖然農(nóng)村學(xué)生在動(dòng)物、植物方面的知識(shí)和視野雖然相對(duì)比較開(kāi)闊,但是由于學(xué)生年齡較小,學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,習(xí)慣于死學(xué)硬記,習(xí)慣于被老師牽著走,很少主動(dòng)去觀察身邊的各種現(xiàn)象并去產(chǎn)生疑問(wèn)并思考或?qū)嶒?yàn)從而獲取知識(shí),更
2025-08-04 06:37
【總結(jié)】青島版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(五年制)一:學(xué)生情況分析:我校五年級(jí)共3個(gè)班150人,他們經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了初步的科學(xué)知識(shí)和操作技能,具備了一定的探究能力,思維方式也初步的由具體轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄?。因此在今后的教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍,進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新能力和自主探究能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自我研究的能力,聯(lián)系他們的實(shí)際生活,用所
2025-06-07 22:59
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃??一、教材分析五年級(jí)科學(xué)教材本學(xué)期主要安排的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有8個(gè)分組實(shí)驗(yàn)有第2課《混種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)(二)》第三單元1課《地球表面的地形》4課《土壤中有什么》第四單元4課《測(cè)量力的大小》5課《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》7課《運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)》8課《設(shè)計(jì)制作小賽車》。12個(gè)演示實(shí)驗(yàn)分別:第一單元第3課《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》4課《蚯蚓的選擇》6課《做一個(gè)生態(tài)瓶
2025-08-03 12:18
【總結(jié)】人教版五年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 人教版五年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法; 2、了解科學(xué)探究的...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃??鼊傉锖余l(xiāng)中心小學(xué)2008年8月五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生將進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)階段的科學(xué)課學(xué)習(xí),科學(xué)教科書(shū)也將展示一系列新的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生們開(kāi)展更為豐富多彩的過(guò)程與方法活動(dòng)。為更好的開(kāi)展科學(xué)教學(xué)活動(dòng),特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、教材內(nèi)容概要:本冊(cè)教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變
2025-06-07 14:08
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想: 充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開(kāi)展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。 二...
2024-12-06 03:39
【總結(jié)】2018-2019學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃教者:干金輝一、教材分析本冊(cè)教材安排了七個(gè)教學(xué)單元及總復(fù)習(xí),數(shù)與代數(shù)方面安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法及第五單元簡(jiǎn)易方程,這是小學(xué)階段第一次正式教學(xué)代數(shù)的初步知識(shí);圖形與幾何安排的教學(xué)內(nèi)容是第二單元位置,初步滲透直角坐標(biāo)系的思想,以及第六單
2025-08-04 00:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃3篇 小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文3篇 日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃...
2025-04-15 02:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 五年級(jí)科學(xué)教材本學(xué)期主要安排的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有8個(gè)分組實(shí)驗(yàn)有第2課《混種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn) (二)》第三單元1課《地球...
2024-09-30 07:45
【總結(jié)】正文:五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 指導(dǎo)思想: 面向全體孩子,體現(xiàn)孩子在科學(xué)學(xué)習(xí)中的主體地位,從小孩子的年齡特點(diǎn)及現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),經(jīng)過(guò)以探究為核心的科...
2024-10-01 05:57
【總結(jié)】單元教學(xué)計(jì)劃(第三單元)單元教材分析本單元的內(nèi)容屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“地球與宇宙”中“地表的變化”的范疇?!暗厍虮砻妗敝饕傅厍虮砻娴男螒B(tài),簡(jiǎn)稱地形,又稱為地貌。地球表面的形態(tài)是復(fù)雜多樣的,也是在不斷變化的。變化的原因有地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng),以及流水、
2024-08-31 20:54
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃奚翠嬌 一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析:本冊(cè)教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成?!渡锱c環(huán)境》單元從
2025-08-04 00:24
【總結(jié)】2019-2020小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究...
2024-10-10 15:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版五年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 人教版五年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章,需要好好的對(duì)接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計(jì)劃了。以使...
2025-04-05 13:26
【總結(jié)】人教版五年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們...
2025-04-13 03:06