人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)回顧-展示頁(yè)
2025-04-05 07:21本頁(yè)面
【正文】 ：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。 交流體會(huì)含義深刻的句子。 （5）教師小結(jié)。 （3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。 教學(xué)過(guò)程 交流平臺(tái) 談?wù)勑哪恐械聂斞? （1）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來(lái)談?wù)勛约盒哪恐械聂斞浮? 積累魯迅的名言。拓展五》教案【二篇】 《回顧?拓展五》教案一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 回顧本單元所學(xué)課文，交流對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)。人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《回顧amp。8226。 交流體會(huì)本組課文中含義深刻的句子，總結(jié)體會(huì)這類(lèi)句子的方法。 通過(guò)閱讀“魯迅巧對(duì)先生”的故事，感受魯迅的敏捷才思。 （2）提出要求：可以就課文來(lái)談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來(lái)談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說(shuō)說(shuō)讀魯迅作品的體會(huì)。 （4）匯
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