第2課時(shí)-小數(shù)的大小比較及不退位加減法-三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步重難點(diǎn)講練-蘇教版(含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 10最接近的．【解答】解：A，10﹣＝B，﹣10＝C，10﹣＝D，﹣10＝＜＜＜；所以，．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題運(yùn)用減法找出它們的差，即可做出判斷．3．【分析】根據(jù)差的變化規(guī)律可知：減數(shù)不變，被減數(shù)增加或減少幾，差就增加或減少幾，被減數(shù)不變，減數(shù)增加或減少幾，差就減少或增加幾，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喝绻麥p數(shù)不變，，如果被減數(shù)不變，，+＝3。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)差隨被減數(shù)和減數(shù)的變化規(guī)律解答問題的能力。4．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運(yùn)算方法，可得計(jì)算小數(shù)加減法，要相同數(shù)位對(duì)齊，也就是要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓河?jì)算小數(shù)加減法，要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)加減法的運(yùn)算方法，要熟練掌握。5．【分析】甲、，根據(jù)和﹣一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，可得和﹣甲數(shù)＝乙數(shù)，和﹣乙數(shù)＝甲數(shù)，，然后再把這兩個(gè)數(shù)相加即可?！窘獯稹拷猓?＝答：。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是明確甲、乙兩數(shù)的和比甲數(shù)多的數(shù)是乙數(shù)，比乙數(shù)多的數(shù)是甲數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。6．【分析】根據(jù)小數(shù)的計(jì)算方法，﹣＝，得數(shù)中的0在小數(shù)的末尾，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾的0可以去掉，據(jù)此解答．【解答】解：﹣＝；得數(shù)中的0在小數(shù)的末尾，所以能去掉．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的減法的計(jì)算法則及小數(shù)的性質(zhì)．7．【分析】，．【解答】解：10+＝故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了求和用加法．8．【分析】，．【解答】解：+＝．．故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要求兩個(gè)數(shù)的和是多少，把這兩個(gè)數(shù)加起來即可．二．填空題（共8小題）9．【分析】根據(jù)題意，，，根據(jù)小數(shù)加法的計(jì)算法則計(jì)算?！窘獯稹拷猓?＝答：。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)加法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。10．【分析】（1）+10﹣；（2）﹣10﹣；（3）+，進(jìn)行計(jì)算即可求解；（4）﹣，進(jìn)行計(jì)算即可求解；（5）+，進(jìn)行計(jì)算即可求解．【解答】解：（1）+＝+10﹣．（2）﹣＝﹣10﹣．（3）+＝．答：．（4）﹣＝．答：．（5）+＝．答：．故答案為：﹣；﹣；；；．【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是根據(jù)題意正確列出算式進(jìn)行計(jì)算．11．【分析】，，根據(jù)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法解答?！窘獯稹拷猓?＝（秒）答：。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解小數(shù)加法的意義，掌握小數(shù)加法的計(jì)算法則及應(yīng)用。12．【分析】六?一”，根據(jù)加法意義，用花的錢數(shù)加上
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