六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初復(fù)習(xí)：-第01講-字謎游戲(下)-(含解析)全國(guó)通用(編輯修改稿)
2025-04-05 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步：對(duì)于所得出的結(jié)果進(jìn)行針對(duì)性的總結(jié)回顧，并讓學(xué)員有自己的認(rèn)識(shí)和理解。給予新學(xué)員的建議：學(xué)員需要把橫式算式改換成豎式算式，然后進(jìn)行問題的分析和解決。哈佛案例教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)員積極參與小組內(nèi)的討論，并對(duì)此題有自己的思考判斷和觀點(diǎn)。參考答案：【環(huán)節(jié)二：知識(shí)拓展、能力提升】【知識(shí)點(diǎn)分析——本期知識(shí)點(diǎn)】（參考時(shí)間2分鐘）算式謎的主要方法：（1） 尾數(shù)分析法； （2）枚舉嘗試；（3）估算法； （4）排除法。算式謎的類型：（1） 豎式算式謎；（2） 橫式算式謎?！纠}分析——講解室】（參考時(shí)間10分鐘）熊貓胖胖說：“你們的都是豎著的，我出的文字謎，是橫著的。由1~9這9個(gè)數(shù)字組成，其中有5個(gè)數(shù)字已經(jīng)填好，你們會(huì)不會(huì)做呀？”（不同的字母代表不同的數(shù)字）解析部分：第一步：引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)題意，可以將橫式算式謎改寫成豎式算式謎；第二步：進(jìn)行具體操作，改寫成豎式算式謎：根據(jù)乘法豎式的運(yùn)算規(guī)律，可以先填出數(shù)字4，8，如下圖。然后因?yàn)閍+8的個(gè)位為5，所以a=7，因?yàn)?9=54，所以“堂”9的個(gè)位為75=2，所以“堂”就為8；最后判斷“學(xué)”，若“學(xué)”=2，則算式為28639=11154，乘積超過四位數(shù)，不符合題意，所以“學(xué)”只能為1，然后運(yùn)算填完
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1