【總結(jié)】 第07講 各顯神通(下) 教學目標: 1、通過第二學期期末考試之前所學習內(nèi)容的復習,掌握知識重難點; 2、通過日校內(nèi)容的重難點復習,掌握并鞏固日校重點知識點,提高學生的反應力以及解題的方法...
2025-04-05 05:35
【總結(jié)】 第09講 比和比例(上) 教學目標: 1、理解比、比例的意義及性質(zhì),能夠進行兩者的比值計算; 2、通過比和比例問題的學習,加深比和比例與其它數(shù)字表示方法的內(nèi)在關聯(lián); 3、體會到許多實...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】 第02講 蝸牛爬井(下) 教學目標: 1、掌握“蝸牛爬井”類問題的變型問題; 2、全面提升學生的創(chuàng)造力、反應力和記憶力; 3、激發(fā)學生用數(shù)學思維解決實際問題的興趣。 教學重點:...
2025-04-05 06:15
【總結(jié)】 第03講 倍數(shù)娃娃機(下) 教學目標: 1、按照4和8以及5和10的分組對相應乘法口訣進行學習,并為之后相關內(nèi)容的學習打下基礎; 2、讓學生在探索過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而培養(yǎng)學生分類和歸納的數(shù)...
2025-04-05 06:10
【總結(jié)】 第02講 我們的寵物(下) 教學目標: 1、用畫圖法解決生活中的“雞兔同籠”類型的問題,體會假設的數(shù)學思想; 2、能應用假設的數(shù)學思想,在解題中數(shù)形結(jié)合,提高學生分析問題和解決問題的能力;...
2025-04-05 05:17
【總結(jié)】 第09講 水果分分樂(下) 教學目標: 1、讓學生明白除法的意義,以及掌握除法的應用; 2、在探索過程中培養(yǎng)學生分類和歸納的數(shù)學思想; 3、激發(fā)學生的學習興趣,體會數(shù)學的奇妙。 ...
【總結(jié)】 第06講 神秘的數(shù)字(下) 教學目標: 1、通過對于9的相關數(shù)學題的學習,總結(jié)計算規(guī)律; 2、在學生自主探究的過程中,培訓學生的計算力、觀察力、分析力; 3、欣賞數(shù)學的美的同時,感受中華...
【總結(jié)】 第04講 兔真聰明(下) 教學目標: 1、通過間接條件找到“和”與“差”,鍛煉知識的遷移能力; 2、全面提升學生的推理力、分析力和語言力; 3、通過不同方法的學習,以及討論的學習方式讓學...
2025-04-05 05:18
【總結(jié)】 JB第03講 胖胖的生日(下) 教學目標: 1、學會用線段圖法解決年齡問題; 2、培養(yǎng)學生對于生活常識的觀察和分析能力; 3、培養(yǎng)學生對于數(shù)學的興趣。 教學重點: 利用線段圖,解決有...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】 第04講 博物館(下) 教學目標: 1、在組合圖形找規(guī)律過程中,注意基本圖形位置的變化; 2、通過教學活動初步發(fā)展學生的想象力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識; 3、使學生充分感受數(shù)學的價值,初步培...
2025-04-05 05:30
【總結(jié)】 第04講 我們的節(jié)日(上) 教學目標: ,學會根據(jù)已知次數(shù)求段數(shù); 、觀察力、想象力、推理力、計算力; ,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的學習力。 教學重點: 理解次數(shù)與段數(shù)的基礎上...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】 小升初綜合模擬數(shù)學試卷(第八套) (考試時間:120分鐘,滿分:120分) 一、填空題(共20題,每題4分,滿分80分) é ê1-( ù ê 1. 1ú 1 1 25 1...
2025-04-05 06:17
【總結(jié)】浙江省2018年小學數(shù)學畢業(yè)模擬考試模擬卷18一、填空題,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬,用“億”作單位,這個數(shù)的近似數(shù)是________。;。:“”“”或“=”。________??????________???
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】 第05講 我是算式謎(下) 教學目標: 1、學會解決簡單和復雜的橫式謎,提高學生數(shù)字分析能力和推理能力;2、使學生掌握解答橫式算式謎的一般方法和技巧; 3、通過算式謎的學習,培養(yǎng)學生驗算的...
【總結(jié)】 第06講 最小公倍數(shù)(上) 教學目標: 1、理解兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義; 2、通過最小公倍數(shù)的學習,加深對于數(shù)字的敏感度和準確度; 3、在知識的探究過程中,讓每個學員體驗成...
2025-04-05 05:36