【文章內容簡介】 固有頻率大致在________左右．（4）綜合上面的短文，請你寫出聲波的兩個利用：________；________．24．《泰坦尼克號》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號的大海輪，因為跟冰山相撞而沉沒的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮荩茖W家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置，安裝在船上，能及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，某船向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)6s后接收到發(fā)出的超聲波，求海水深度．25．被譽為“亞洲第一井”的科學鉆井工程是一口設計直徑為156mm、深5000m，用于地下科學研究的深井．若在工程進行中測量鉆井深度，從井口向下發(fā)射平均速度為340m/s的超聲波，20s后接收到回波，則井的實際深度為多少？ 530 m/s，如圖所示， s后被探測儀器接收。（1）探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？（2）通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？（3）若探測船在海上航行時，風和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”——水母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒，狂風呼嘯，波濤洶涌，風暴來臨了，說明水母聽到了什么聲音？1．（2019內蒙古呼和浩特）下列數(shù)據(jù)較符合實際的是A．B．正常人聽覺頻率范圍是20Hz~2000HzC．一支新2B鉛筆的長度約為18dmD．初中男生百米跑的時間約為14s2．（2019遼寧朝陽）下列有關聲現(xiàn)象的敘述正確的是A．摩托車安裝消聲器，是在傳播途徑中控制噪聲B．能夠分辨出不同樂器的聲音，主要是因為它們的音調不同C．利用B超檢查身體，說明聲音可以傳遞能量D．手機鈴聲是通過空氣傳到人耳的3．（2019四川成都）如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉，另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音．此現(xiàn)象可以說明A．聲音能夠傳遞能量 B．聲音傳播不需要介質C．聲音傳播不需要時間 D．物體不振動也可產生聲音4．（2020湖南長沙）端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的隊員在鼓聲指引下，整齊地劃動船槳，下列說法正確的是（　　）A．鼓聲不能通過水傳播B．鼓聲是由于鼓面振動產生的C．鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調就越高D．鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量5．（2019四川達州）下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是A．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音B．“隔墻有耳”說明固體可以傳聲C．汽車的“倒車雷達”是利用次聲傳遞能量D．聲源的振幅越大，聽到聲音的響度就一定越大6．（2019內蒙古呼倫貝爾）下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是A．聲音在真空中的傳播速度最快B．利用超聲波清洗眼鏡,說明聲音可以傳遞信息C．調節(jié)小提琴的琴弦松緊可以改變聲音的音調D．在城市主要道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測儀,可以減弱噪聲7．（2019黑龍江）下列說法不正確的是（ ）A．在建筑方面，設計、建造大禮堂時，必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮B．動畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣能夠使聲音音調變高C．超聲波能將一般情況下不能混合的液體混合在一起，而次聲波人耳聽不到，能量很小，破壞力不大D．廣播里播放“考生開始答題”的聲音是通過空氣傳入同學們耳朵的8．（2020湖南岳陽）下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　）A．調節(jié)電視機的音量是為了改變聲音的音調B．“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分C．宇航員在月球上可以不借助其他設備直接用語言交流D．超聲波粉碎結石是利用聲波具有能量9．（2019蘭州市第七十八中學）關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．聲音能夠傳遞信息和能量B．聲音傳播的速度一定是340m/sC．樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲D．成語“震耳欲聾”描述的是聲音的音調高10．（2018山東泰安）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A．只要物體振動，人們就能聽到聲音B．人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調不同C．學校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲D．人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量11．（2018四川成都）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A．常溫（15℃）下，空氣中的聲速大于水中的聲速B．“蒙面歌王”節(jié)目中觀眾是通過音調猜出歌手的C．聲吶利用次聲波可以確定魚群位置和海水深度D．汽車排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲12．（2020湖南邵陽）為了使教室內的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面的方法中有效、合理的是（ ）A．老師講話聲音大一些B．每個學生都戴一個防噪聲耳罩C．在教室周圍植樹D．教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置13．（2019黑龍江七臺河）下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是A．在真空中，聲音的傳播速度是3108m/sB．調節(jié)電視機的音量，是為了改變聲音的響度C．醫(yī)生借助“B超”診斷疾病，說明聲波能傳遞能量D．中考期間禁止鳴笛，是在人耳處減弱噪聲14．（2020江蘇鹽城）下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（　?。〢．道路兩旁種植樹木 B．閱覽室禁止大聲喧嘩C．機場工作人員佩戴耳罩 D．高速公路兩旁安裝板墻15．（2019山東淄博）音樂會上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡．關于聲音的說法正確的是A．調節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度B．用力拉琴可以改變聲音的音調C．小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同D．禁止聽眾喧嘩是從傳播過程中減弱噪聲16．（2020海南）中考期間，考場附近禁止喧嘩，是為了在哪個環(huán)節(jié)控制噪聲（　?。〢．聲源處 B．傳播途徑 C．人耳處 D．考場門口17．（2020遼寧遼陽）如圖中是中國古代的計程車—“計里鼓車”。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，鼓面由于______發(fā)聲，當車走到里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的______（填“響度”或“音色”）不同，確定車行駛的是一里還是十里，這是利用聲傳遞______（填“信息”或“能量”）。18．（2018廣西玉林）如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲．如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲．19．（2019青海西寧）醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞_____；小提琴演奏者通過變換手指按壓琴弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的_____。20．（2018四川廣安）在中考的考場上，隨著鈴聲的響起，同學們開始了緊張的考試，這說明聲音可以傳遞_____；小萌同學以5m/s的速度從家里騎車12min到達中考考點，小萌家距考點_____km21．（2020廣西玉林）用大小相同的力敲擊如圖所示的水瓶琴，其能發(fā)出不同的____（選填“音調”、“響度”或“音色”）；在一些需要安靜的場合，常常有禁止鳴笛的標志，其目的是為了減小______對環(huán)境的影響。22．（2020四川自貢）跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的________產生的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在________處減弱噪聲。23．（2018湖北恩施）我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的____（選填“音調”“音色”“響度”）相近，但是她有時也在自習課上唱歌，此時她“美妙”的歌聲屬于____（選填“樂音”“噪音”）．24．（2016江蘇揚州）晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的_____產生的．琴聲影響了小明的學習，他關上窗戶，這是在_____控制噪聲．25．（2019遼寧本溪）在音美測試的考場中揚聲器傳出的優(yōu)美的樂曲是通過_____傳到同學們耳中的，同學們通過聲音的_____判斷出是哪一種樂器在演奏，考場關閉門窗是為了減少外界的干擾，這是在_____減弱噪聲的．1．C【解析】A．聲波可以清洗鐘表，說明聲音可能傳遞能量；B．兩名宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳播聲音；C．將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面，在水面上激起水波，說明了音叉在振動；D．在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲，說明聲音在固體中傳播聲音比在空氣中快．2．C【解析】A、振動的物體都能夠發(fā)生，但是不一定能聽到，故A