【文章內(nèi)容簡介】 時而向A板運動，最后打在B板上D．若電子是在t=T/2時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動【答案】AB【解析】若電子在t=0時刻進入的，在一個周期內(nèi)，前半個周期受到的電場力向上，向上做加速運動，后半個周期受到的電場力向下，繼續(xù)向上做減速運動，T時刻速度為零，接著周而復始，所以電子一直向B板運動，一定會到達B板，故A正確；若電子是在時刻進入的，在一個周期內(nèi)：在，電子受到的電場力向上，向上做加速運動，在內(nèi)，受到的電場力向下，繼續(xù)向上做減速運動，時刻速度為零，接著繼續(xù)向B板運動，周而復始，所以電子時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上，故B正確；若電子是在時刻進入的，與在時刻進入時的情況相似，在運動一個周期的時間內(nèi)，時而向B板運動，時而向A板運動，總的位移向左，最后穿過A板，故C錯誤；若電子是在時刻進入的，在一個周期內(nèi)：在，電子受到的電場力向左，向左做加速運動，在內(nèi)，受到的電場力向右，繼續(xù)向左做減速運動，時刻速度為零，接著周而復始，所以電子一直向A板運動，一定不會到達B板，故D錯誤。1．（2020通榆縣第一中學高三模擬）如圖所示，平行板電容器水平放置，開關S斷開，電源通過二極管給電容器充電，一帶電粒子從上、下極板左側正中央的O點以一定速度平行于極板射入，恰好從下極板右側邊緣飛出，不計粒子自身重力和空氣阻力，極板間電場可視為勻強電場，若粒子打到極板上即被吸收。以下情形，保持入射點O的位置不變，其中說法正確的是（　?。〢．將開關保持閉合，若上極板稍向下移動，要求粒子仍能從下極板右側邊緣飛出，則需要增大入射速度B．將開關保持閉合，若將下極板稍向上移動，粒子在極板間運動時電勢能減少量變小C．開關保持斷開，若上極板稍向下移動，粒子仍能從極板右端射出D．開關保持斷開，若將上極板稍向上移動，粒子會打到下極板上2．（2020麻城市實驗高級中學高三其他）如圖所示，在豎直平面內(nèi)xOy坐標系中分布著與水平方向成45176。角的勻強電場，將一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，以某一初速度從O點豎直向上拋出，它的軌跡恰好滿足拋物線方程：y=kx2，則(　　)A．電場強度的大小為B．小球初速度的大小為C．小球通過點P時的動能為D．小球從O點運動到P點的過程中，電勢能減少3．（2020四川省宜賓市第四中學校高三模擬）如圖所示，是某勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點，，電場線與矩形所在平面平行。已知點電勢為20V，點電勢為24V，點電勢為12V，一個質(zhì)子從點以速度射入此電場，入射方向與成45176。角，一段時間后經(jīng)過Ｃ點。不計質(zhì)子的重力，下列判斷正確的是(　　)A．電場強度的方向由b指向dB．c點電勢低于a點電勢C．質(zhì)子從b運動到c，所用的時間為D．質(zhì)子從b運動到c，電場力做功為4eV4．（2020黑龍江省哈師大附中高三三模）豎直面內(nèi)有豎直向下的勻強電場（未畫出） ，場中有正六邊形區(qū)域ABCDEF ，BC邊水平，邊長為a，一群質(zhì)量為m，電量為q的粒子，以相同的水平速度v0同時從BA及AF邊界處射入電場，不計粒子重力和粒子間的相互作用，若沿AD方向射入的粒子恰能從DE中點射出，則以下說法正確的是A．電場強度大小為B．從B點射入的粒子將從CD中點射出C．從AB中點射入的粒子將從D點飛出D．從AF中點射入的粒子將從E點射出5．（2020廣東省高三二模）如圖所示，勻強電場中的A、B、C三點構成一個直角三角形，BC邊垂直AC邊，∠BAC=30176。，BC邊長度為d，已知電場方向與該直角三角形的某一邊平行。一質(zhì)量為m、電量為q、帶正電的粒子（不計重力）在該電場中運動，經(jīng)過A點時速度大小為v0、方向沿AB；經(jīng)過BC邊的中點D時，速度大小為vD，方向與BC邊垂直。以下選項正確的是（　?。〢．電場方向與AC邊平行B．A、B、C三點中B點電勢最高C．D．電場強度大小6．如圖甲所示為示波管，如果在YY′之間加如圖乙所示的交變電壓，同時在XX′之間加如圖丙所示的鋸齒形電壓，使X的電勢比X′高，則在熒光屏上會看到的圖形為圖甲 圖乙 圖丙A． B． C． D．7．【2018浙江稽陽聯(lián)誼學校高三聯(lián)考】現(xiàn)有兩極板M（+）、N（一），板長80 cm，板間距20 cm，在兩板間加一周期性的直流電壓，如圖所示?，F(xiàn)有一粒子（正電，=104 C/kg）0時刻從上極板左側邊緣水平射入兩極板間，v=2103 m/s，重力不計，則正確的是A．粒子的運動軌跡為拋物線B．經(jīng)Δt=104 s，103 m/sC．粒子能從兩板間射出D．若粒子要從兩板間射出，兩板間距至少為10 cm8．【2018普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬】如圖所示，平行金屬板A、B正對放置，兩板間電壓為U，一束完全相同的帶電粒予以不同速率沿圖中虛線平行于金屬板射入板間，其速率介于~k（k1）之間且連續(xù)分布，帶電粒子射出金屬板后打在右側的一垂直于A、B板的熒光屏上，打在熒光屏上的長度為L，已知所有粒子均可射出金屬板，且不考慮帶電粒子間的相互作用，若僅將金屬板A、B間的電壓減小至，不計帶電粒子的重力。則打在熒光屏上的長度變?yōu)锳． B． C． D．L9．（多選）如圖所示，沿水平方向放置的平行金屬板a和b，分別與電源的正負極相連，a，b板的中央沿豎直方向各有一個小孔，帶正電的液滴從小孔的正方P點由靜止自由落下，先后穿過兩個小孔后速度為v1，現(xiàn)使a板不動，保持電鍵S打開或閉合，b板向上或向下平移一小段距離，相同的液滴仍從P點自由落下，先后穿過兩個小孔后速度v2，下列說法中正確的是A．若電鍵S保持閉合，向下移動b，則B．若電鍵S閉合一段時間后再斷開，向下移動b板，則C．若S保持閉合，無論向上或向下移動b板，則D．若電鍵K閉合一段時間再斷開，無論向上或向下移動板，則10．【2018北京市第二十中學高二期中】如圖是示波管的工作原理圖：電子經(jīng)電場加速后垂直于偏轉電場方向射入偏轉電場，若加速電壓為，偏轉電壓為，偏轉電場的極板長度與極板間的距離分別為和，為電子離開偏轉電場時發(fā)生的偏轉距離，取“單位偏轉電壓引起的偏轉距離”來描述示波管的靈敏度，即（該比值越大則靈敏度越高），則下列哪種方法可以提高示波管的靈敏度A．增大 B．增大 C．減小 D．減小11．如圖所示，真空中存在一個水平向左的勻強電場，場強大小為E，一根不可伸長的絕緣細線長度為l，細線一端拴一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電小球，另一端固定在O點。把小球拉到使細線水平的位置A處，由靜止釋放，小球沿弧線運動到細線與水平方向成θ=60176。角的位置B時速度為零。以下說法中正確的是A．小球在B位置處于平衡狀態(tài)B．小球受到的重力與電場力的關系是Eq=mgC．小球將在AB之間往復運動，且幅度將逐漸減小D．小球從A運動到B的過程中，電場力對其做的功為12．【2018山東省泰安市高二期末】如圖所示是個示波管工作原理的示意圖。電子經(jīng)電壓加速后垂直進入偏轉電場，離開電場時的偏轉量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為，板長為。為了提高示波管的靈敏度(每單位電壓引起的偏轉量)，可采用的方法是A．盡可能使板長長些 B．增大兩板間的電勢差C．盡可能使板間距離d大一些 D．使加速電壓升高一些13．（多選）如圖甲所示，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻，質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，0~T/3時間內(nèi)微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關于微粒在0~T時間內(nèi)運動的描述，正確的是A．末速度大小為 B．末速度沿水平方向C．重力勢能減少了 D．克服電場力做功為mgd14．如圖所示為兩組平行金屬板，一組豎直放置，一組水平放置，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電粒子靜止在豎直放置的平行金屬板的A點，經(jīng)電壓U0=400 V電壓加速后通過B點進入兩板間距為d= m、電壓為U=200 V的水平放置的平行金屬板間，若帶電粒子從兩塊水平平行板的正中間射入，且剛好能從水平放置的平行金屬板右側邊緣射出，A、B分別為兩塊豎直板的中點，= C/kg，求：（1）帶電粒子通過B點時的速度大??；（2）帶電粒子穿出右側平行金屬板時的速度大??；（3）右側平行金屬板的長度。15．【2019高考考前最后一卷新課標A卷】如圖1所示為示波管的示意圖，由加速電場和偏轉電場組成，其中加速電場兩極板p、q之間的距離很小，在左側極板有一粒子發(fā)射源，能源源不斷地發(fā)射一系列速度相同的負粒子，粒子的速度方向水平向右，沿偏轉電場的中心線射入其中，最終打在右側足夠長的豎直擋板MN上，粒子的速度和電荷量、質(zhì)量均未知。在加速電場施加如圖2所示的電壓，電壓與粒子的速度和電荷量、質(zhì)量的關系為，已知偏轉電場極板的長度為L，兩極板之間的距離為L，上下兩極板間偏轉電壓恒為，豎直擋板距離水平極板右側的距離為，又任意時刻發(fā)射的粒子均能打在豎直擋板上，忽略粒子的重力、粒子間的相互作用力以及粒子在加速電場中的運動時間。求：（1）如果在一個周期內(nèi)，豎直擋板僅有兩點接收到粒子，則該兩點之間的距離為多少？（2）僅改變偏轉電場兩極板之間的距離，粒子仍從兩極板的中心線射入，兩極板之間的距離滿足什么條件時豎直