考點14用牛頓第二定律解決兩類問題——備戰(zhàn)20xx年高考物理考點一遍過(編輯修改稿)
2025-04-05 06:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A．撤去F后，物體先做勻加速運動，再做勻減速運動B．撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為C．物體做勻減速運動的時間為D．物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為2．（2020南昌市八一中學(xué)高一開學(xué)考試）放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系如甲圖所示；物塊的運動速度v與時間t的關(guān)系如乙圖所示，6s后的速度圖象沒有畫出，g取10m/s2．下列說法正確的是（ ）A．滑動時受的摩擦力大小是3NB．C．物塊在6－9s內(nèi)的加速度大小是2m/s2D．3．（2020寧波市北侖中學(xué)高二月考）質(zhì)量m=1kg的物體靜止放在粗糙水平地面上?，F(xiàn)對物體施加一個隨位移變化的水平外力F時物體在水平面上運動。已知物體與地面間的滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等。若Fx圖象如圖所示。且4～5m內(nèi)物體勻速運動。x=7m時撤去外力，取g=10m/s2，則下列有關(guān)描述正確的是（ ）A．B．撤去外力時物體的速度為m/sC．x=3m時物體的速度最大D．撤去外力后物體還能在水平面上滑行3s4．（2020乾縣第一中學(xué)高一月考）質(zhì)量為1 kg的物體以某一初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其動能隨位移變化的圖線如圖所示，g取10 m/s2，則以下說法中正確的是（ ）A．B．C．物體滑行的總時間為4sD．5．（2020四川省棠湖中學(xué)高三二模）如圖所示是滑梯簡化圖，一小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑，在AB段勻加速下滑，在BC段勻減速下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)．假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為和，AB與BC長度相等，則A．整個過程中地面對滑梯始終無摩擦力作用B．動摩擦因數(shù)C．小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重D．整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力6．如圖所示，質(zhì)量相同的三個小球A、B、C通過輕彈簧和不可伸縮的輕細繩懸掛于天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷A、B間細繩的瞬間，A、B、C三者的加速度分別為aaa3，則A．a(chǎn)1=2g，方向豎直向上B．a(chǎn)2=2g，方向豎直向下C．a(chǎn)3=g，方向豎直向下D．在剪斷A、B間細繩前后，B、C間細繩的拉力不變7．（2019山東山東省實驗中學(xué)高三高考模擬）如圖所示，在放置在水平地面上的斜面上，一光滑球被平行于斜面的輕繩系住。斜面體在外力作用下由靜止向右做加速度不斷增大的直線運動的一小段時間內(nèi)，關(guān)于球所受到的輕繩拉力T和斜面支持力N的說法中正確的是A．T和N都逐漸增大B．T和N都逐漸減小C．T和N的合力保持不變D．T和N的合力逐漸增大8．一小球從地面豎直上拋，后又落回地面，小球運動過程中所受空氣阻力與速度成正比，取豎直向上為正方向。下列關(guān)于小球運動的速度v、加速度a、位移s、機械能E隨時間t變化的圖象中可能正確的有ABCD9．（2019廣東高三高考模擬）水平面上放置一個斜面足夠長的斜劈A，小物塊B靜止在斜面上，如圖所示?，F(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的拉力F，F(xiàn)的大小從零隨時間均勻增大，斜劈A一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f1，A與地面之間的摩擦力大小為f2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則整個過程中摩擦力大小隨時間變化的圖象可能正確的是A． B．C． D．10．如圖所示，在一個立方體空箱子頂部用細線懸吊著一個小球，讓箱子分別沿甲、乙兩個傾角相同的固定斜面下滑。在斜面甲上運動過程中懸線始終豎直向下，在斜面乙上運動過程中懸線始終與頂板垂直，則箱子A．在斜面甲上做勻加速運動B．在斜面乙上做勻加速運動C．對斜面甲的作用力較大D．對兩斜面的作用力相等11．（2019六盤水市第七中學(xué)高三月考）如圖所示，輕質(zhì)細線一端固定在質(zhì)量為的物體上，另一端繞過光滑的滑輪懸掛質(zhì)量為的物體。初始時用手托住使整過系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時離地面的高度為，某時刻將手拿掉、從靜止開始運動（），則A．繩子對物體的拉力大于物體所受的重力B．物體落地前的加速度C．物體剛落地時的速度大小為D．整個過程中物體上升的最大高度為12．如圖所示，滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定光滑豎直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g。下列判斷正確的是A．a(chǎn)下落的某段過程中，b對地面的壓力可能大于b受到地面的支持力B．a(chǎn)落地前，輕桿對b先做正功后做負功C．a(chǎn)下落的某段過程中，其加速度大小可能大于gD．a(chǎn)落地前瞬間a的機械能最小，此時b對地面的壓力大小等于mg13．如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊在與水平方向成θ的力F的作用下從A點由靜止開始沿水平直軌道運動，到B點后撤去力F，物體飛出后越過“壕溝”落在平臺EG段。已知物塊的質(zhì)量m=1 kg，物塊與水平直軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=，AB段長L=10 m，BE的高度差h= m，BE的水平距離x= m。若物塊可看作質(zhì)點，空氣阻力不計，g取10 m/s2。（1）要越過“壕溝”，求物塊在B點最小速度v的大小；（2）若θ=37176。，為使物塊恰好越過“壕溝”，求拉力F的大??；14．（2019安徽高一期末） m的四分之一光滑圓弧軌道頂端滑下。在軌道最低點滑上水平傳送帶的最右端（設(shè)軌道銜接處無機械能損失）。設(shè)傳送帶長度L=8 m，并以恒定的v=3 m/s速度順時針轉(zhuǎn)動，小滑塊恰好能運動到水平傳送帶的最左端而沒有掉下傳送帶。已知重力加速度大小為g=10 m/s2。求：（1）物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；（2）物塊從圓弧軌道最低點滑入傳送帶到第一次返回圓弧軌道最低點所用的時間（本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。15．如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量為M的長木板，一個質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）放在長木板的最右端。已知m與M之間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為。從某時刻起物塊m以v1的水平初速度向左運動，同時木板M在水平外力F控制下始終向右以速度勻速運動，求：（1）在物塊m向左運動過程中外力F的大?。海?）木板至少多長物塊不會從木板上滑下來?16．（2019湖南雅禮中學(xué)高三開學(xué)考試）某電視臺娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動．比賽規(guī)則是：如圖甲所示向滑動行駛的小車上搬放磚塊，且每次只能將一塊磚無初速度（相對地面）地放到車上，車停止時立即停止搬放，以車上磚塊多少決定勝負．已知每塊磚的質(zhì)量m＝ kg，小車的上表面光滑且足夠長，比賽過程中車始終受到恒定牽引力F＝20 N的作用，未放磚塊時車以v0＝3 m/s的速度勻速前進．獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T＝ s搬放一塊磚，從放上第一塊磚開始計時，圖中僅畫出了0～ s內(nèi)車運動的v－t圖象，如圖乙所示，g取10 m/s2。求：（1）小車的質(zhì)量及車與地面間的動摩擦因數(shù)；（2）車停止時，車上放有多少塊磚。17．（2020全國高考課標(biāo)2卷）如圖，一豎直圓管質(zhì)量為M，下端距水平地面的高度為H，頂端塞有一質(zhì)量為m的小球。圓管由靜止自由下落，與地面發(fā)生多次彈性碰撞，且每次碰撞時間均極短；在運動過程中，管始終保持豎直。已知M =4m，球和管之間的滑動摩擦力大小為4mg, g為重力加速度的大小，不計空氣阻力。（1）求管第一次與地面碰撞后的瞬間，管和球各自的加速度大??；（2）管第一
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