六年級下冊數(shù)學講義-培優(yōu)：第09講-平均數(shù)的初步認識(上)(含解析)全國通用(編輯修改稿)
2025-04-05 06:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過移多補少變得同樣多，同樣多的那個數(shù)就是原來這幾個數(shù)的平均數(shù)。求幾個數(shù)的平均數(shù)公式：總數(shù)量247。個數(shù)=平均數(shù)?！纠}分析——講解室】參考時間10分鐘兔和小伙伴們覺得搶答題很有意思，于是樂羊羊出了道搶答題，她報出4個數(shù)：4，請快速說出這四個數(shù)的平均數(shù)是多少？216。 這四個數(shù)的平均數(shù)是多少？216。 你是用怎樣的方法快速說出來的？216。 除了移多補少的方法求平均數(shù)，你能用其他方法來求解嗎？216。 你能說一說求平均數(shù)的一般方法嗎？216。解析部分：第一步：讓學生理解題意，從7拿出2給3，6拿出1給4，通過移多補少得出4的平均數(shù)是5。第二步：讓學生還可以這樣想：（7＋3＋6＋4）247。4＝5，所以4的平均數(shù)是5。第三步：讓學生總結出求幾個數(shù)的平均數(shù)，先要求出這幾個數(shù)的總數(shù)，然后再找出要把它平均分成的份數(shù)，最后用總數(shù)除以總份數(shù)就可以得到平均數(shù)。給予新學員的建議：教師可以引導學員理解平均數(shù)的求法。哈佛案例教學法：引導學生進行分組討論，讓學生根據(jù)討論問題找到解題方法。參考答案：4的平均數(shù)是5。【環(huán)節(jié)三：階段復習】游戲名稱：看誰算得快游戲規(guī)則：標有
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