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正文內(nèi)容

20xx屆新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)實驗基本操作基礎(chǔ)學(xué)案(編輯修改稿)

2025-04-05 05:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法錯誤的是(  )A.圖1所示為除去少量泥水中泥沙的方法B.圖2所示為制取蒸餾水的方法C.圖3所示為稀釋濃硫酸的方法D.圖4所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液制氯化鈉晶體的方法C 容量瓶不能用于溶解固體或稀釋濃溶液。11.下列實驗操作正確的是(  )A.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)使混合物中的水完全蒸干后,才能停止加熱B.將待過濾的物質(zhì)沿玻璃棒倒入過濾器時,玻璃棒下端應(yīng)靠在三層濾紙?zhí)嶤.分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出后,再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且所選萃取劑的密度必須比水大B 蒸發(fā)結(jié)晶時,當(dāng)蒸發(fā)皿中結(jié)晶出大量固體時即可停止加熱,A項錯誤。分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出后,應(yīng)將上層液體從上口倒出到另一個燒杯中,C項錯誤。萃取操作時,萃取劑的密度不一定比水大,例如苯,D項錯誤。12.下列物質(zhì)的分離方法中,不可行的是(  )A.用加足量稀鹽酸后過濾的方法,除去混在銅粉中的少量鐵粉B.用溶解過濾的方法分離KCl和MnO2的混合物C.用分液的方法分離CCl4和苯的混合物D.用加熱的方法分離NaCl和NH4Cl的混合物C A項,F(xiàn)e可與HCl反應(yīng),而Cu不能,故可行。B項,KCl溶于水,MnO2不溶于水,故可用溶解過濾法分離。C項,CCl4和苯互溶,不能用分液法分離。D項,加熱時NH4Cl分解生成NH3和HCl氣體,遇冷后又可化合生成NH4Cl,故可分離。13.在蒸餾實驗中,下列說法不正確的是(  )A.溫度計的水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口處B.冷凝器中冷卻水的流向是從上向下流C.加入沸石的作用是防止液體暴沸D.加熱時,蒸餾燒瓶下面要墊石棉網(wǎng)B 冷凝器中冷卻水的流向采用“逆流”原理,應(yīng)是從下向上流,B錯誤。14.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,可發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaI===2NaCl+I(xiàn)2。實驗室從海藻中提取碘的流程如下圖所示:(1)指出從海藻中提取I2的實驗操作名稱:①____________,③____________。(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)溶劑是________。(已知:酒精、乙酸、甘油與水互溶)A.苯、酒精         B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油(3)為使海藻中I-轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,即完成步驟①~③,實驗室里有燒杯、濾紙、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必需的夾持儀器。尚缺少的儀器是_______________________________。(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘,還要經(jīng)過蒸餾。指出下圖所示的蒸餾裝置中的錯誤之處:________________________________________________。(5)已知碘易升華,進(jìn)行蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是_____,最后晶態(tài)碘在________中。[解析] 本題考查分離物質(zhì)的方法:過濾、萃取、分液、蒸餾等操作。(1)為了從懸濁液中分
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