【總結(jié)】第14課吃蟲草學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲草,教學內(nèi)容生動有趣。通過吃蟲草這種植物,了解自然界的美妙。教材中提供了部分吃蟲草的圖片和學生作品,學生通過觀察了解吃蟲草的特點,引起好奇,激發(fā)學生興趣。培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛科學的情感。了解吃蟲草的種類和特點,學習
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】第一篇:三年級美術(shù)下冊威武的盾牌1教案人美版 第6課威武的盾牌 學習領(lǐng)域:設計?應用課時:二課時教材分析: 本課屬于設計?應用學習領(lǐng)域。設計本課的目的在于讓學生學習利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)...
2024-10-13 04:27
【總結(jié)】第一篇:三年級美術(shù)下冊會動的線條3教案人美版 會動的線條 教材分析: 通過本課的學習,幫助學生了解線條的表現(xiàn)力,引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中,對美術(shù)造型活動產(chǎn)...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】人美版三年級美術(shù)上冊看圖回答?他們頭上戴了什么樣的道具表演?看到它你有什么感受?它叫什么?藏戲面具?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇、舞蹈表演的道具之一,作為一種古老的藝術(shù)品,它在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位。它以獨特的藝術(shù)形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。幾千年來,由于人們的民族文化、宗教信仰和
2024-10-17 19:58
【總結(jié)】第一篇:浙美版三年級下冊美術(shù)教學計劃 四年級下冊美術(shù)教材說明 一、教材分析 造型表現(xiàn):初步認識形、色與機理等美術(shù)語言,浙美版三年級美術(shù)教學計劃學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫...
2024-10-25 01:45
【總結(jié)】第一篇:三年級美術(shù)下冊恐龍世界1教案人美版 第2課恐龍世界 學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析: 本課屬于造型?表現(xiàn)學習領(lǐng)域的一個內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們喜歡玩有關(guān)恐...
2024-10-14 02:44
【總結(jié)】......三年級美術(shù)(上冊)教學計劃一、學情分析:三年級學生已經(jīng)初步認識形、色等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造
2025-05-11 23:08
【總結(jié)】第7課會變的盒子學習領(lǐng)域:綜合?探索課時:二課時教材分析:本課屬于綜合?探索學習領(lǐng)域。設計本課的目的主要是通過觀察,讓學生了解日常生活中各式各樣的盒子,發(fā)現(xiàn)不同種類的盒子的不同功能,培養(yǎng)學生關(guān)注生活的習慣。初步樹立設計意識,培養(yǎng)簡單的設計功能。結(jié)合生活實際,引導學生研究發(fā)現(xiàn)盒子的種類和用途,簡單了解紙盒的基本制作方法。
【總結(jié)】第一篇:人美版三年級下冊美術(shù)教學計劃+教案 三年級美術(shù)教學計劃(下冊) 一、學生情況分析: 本班學生7人,其美術(shù)素養(yǎng)較差,部分學生不能較好地表現(xiàn)平面形象,作品內(nèi)容單調(diào)。學生缺乏想象力和創(chuàng)造精神,...
2024-10-24 20:40
【總結(jié)】第9課大嘴怪學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫課,本課屬于造型?表現(xiàn)的學習領(lǐng)域,是本套教材版畫系列課中的一節(jié)。制作版畫的手段和方法很多,比如木版畫、紙版畫、實物版畫、對印版畫等,題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫由于材質(zhì)軟而薄,造價較低,比較容易劃刻,易于學生接受,適于學生學習。教學內(nèi)容與
【總結(jié)】第5課卵石動物造型學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:本課屬于設計?應用學習領(lǐng)域。設計本課的目的在于引導學生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進行卵石動物造型設計。在設計、制作過程中,鼓勵學生大膽地想象,并表達自己的創(chuàng)意。教學內(nèi)容與目標::應知:感受卵石動物造型的多種表現(xiàn)手法。應會:學習利用卵石及
【總結(jié)】第一篇:人美版三年級上冊美術(shù)教學計劃(定稿) 人美版三年級上冊美術(shù)教學計劃 一、學情分析 三年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】第11課吉祥圖案學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:這節(jié)課時以我國民間美術(shù)中的吉祥圖案為基礎(chǔ),使學生了解它的形式和題材是多種多樣的,并且蘊含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,從而設計、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案,使學生學會自己動手裝飾美化生活,提高學生動手制作的技能及審美能力。
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】全冊教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學安排考慮中年級學生的年齡特點以及與前面學過知識的銜接,同時,緊密結(jié)合小學生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學習的價值;隱含學科知識技能,在低年級學段更注重感性的積累和體驗;以充分調(diào)動學生的學習興趣為出發(fā)點,注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,從和
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】身邊的設計藝術(shù)【教學內(nèi)容】欣賞·評述【教材分析】本課旨在讓學生通過學習,發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設計,能夠讓學生從物品的材料、造型、色彩、功能上簡單的進行描述、分析、評價,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗對身邊的常用物品進行改造,培養(yǎng)學生的設計意識。在本課中應多關(guān)注學生的感受,讓他們真正體驗到設計的色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受,感
2024-12-12 23:47