【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)威武的盾牌1教案人美版 第6課威武的盾牌 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):二課時(shí)教材分析: 本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)...
2024-10-13 04:27
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)會(huì)動(dòng)的線條3教案人美版 會(huì)動(dòng)的線條 教材分析: 通過本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】課題1、我們的社區(qū)知識(shí)目標(biāo):通過觀察、回憶、表現(xiàn)社區(qū),了解社區(qū)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)兒童畫的表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力和兒童畫創(chuàng)作能力。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感目標(biāo):通過觀察、記憶、表現(xiàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感,關(guān)注環(huán)境的意識(shí),以及對(duì)造型活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過觀察、回憶
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】畫中的線條設(shè)計(jì)理念:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)觀察、欣賞畫面的方法,進(jìn)而體會(huì)、認(rèn)識(shí)到線條這種造型語言的魅力。教學(xué)目標(biāo)::通過本課學(xué)習(xí),了解線條這種繪畫語言,通過仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條,能在老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物。:通過了解中國(guó)古代作品,了解中國(guó)燦
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】會(huì)動(dòng)的線條教材分析:通過本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣,教材中既有古代敦煌壁畫,又有現(xiàn)代雕塑,攝影作品,既有中國(guó)的也有外國(guó)的,使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)::通過觀察、體驗(yàn)、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感,感悟線的表現(xiàn)
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】美術(shù)第六冊(cè)《有趣的造型》教學(xué)設(shè)計(jì)劉玲淮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)蘇馬莊小學(xué)一、教材分析:“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。蛋殼玩具是學(xué)生喜歡的玩具之一,通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生會(huì)用蛋殼、彩紙和其它材料,把自己喜歡的有、彩紙和其它材料,把自己喜歡的有體驗(yàn)到蛋殼變成藝術(shù)品的樂趣。,目的是啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì),為學(xué)生創(chuàng)新表現(xiàn)提供更大空間,使學(xué)生的個(gè)性及創(chuàng)新精
【總結(jié)】第三課畫中的線條教學(xué)目標(biāo)知識(shí):通過本課學(xué)習(xí),了解線條是一種重要的繪畫語言,我國(guó)很早就有畫家能將線條運(yùn)用得得心應(yīng)手。線條有著曲直、疏緩、粗細(xì)等千萬種變化,可以表達(dá)不同形象以及畫家的不同情感。能力:能通過仔細(xì)的觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條,能在老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物。情感:通過了解中國(guó)古
【總結(jié)】我們的社區(qū)教學(xué)目標(biāo):,并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。。,使學(xué)生深刻地感受到社會(huì)巨大的變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解社區(qū)的人物活動(dòng)和景色,并畫下來。難點(diǎn):能從獨(dú)特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學(xué)準(zhǔn)備:彩色筆教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,隨著發(fā)展,現(xiàn)在,
【總結(jié)】第四課會(huì)動(dòng)的線條教學(xué)目標(biāo)知識(shí):通過觀察、體驗(yàn)、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感,感悟線的表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生線造型能力和創(chuàng)造能力。能力:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感:通過欣賞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感以及對(duì)線造型活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)藝術(shù)作品的欣賞,了解哪些線條能表現(xiàn)出動(dòng)感,學(xué)習(xí)如何運(yùn)
【總結(jié)】第13課綠色和紫色的畫教材分析:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)三間色中的綠色和紫色的色相,體驗(yàn)色彩在生活中的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生分別欣賞以綠色、紫色為主的圖片和繪畫作品,提高學(xué)生色彩的感知能力。通過欣賞,感受綠色帶給人們的清靜、涼爽的感覺,感受紫色帶給人們的神秘的、夢(mèng)幻般的感覺。學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)和解釋色彩的世界,提高學(xué)生運(yùn)用色彩的能力和創(chuàng)造力。
【總結(jié)】橙色的畫教學(xué)目標(biāo):,什么叫間色。。。教學(xué)重點(diǎn):研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學(xué)難點(diǎn):最好用自己調(diào)出的橙色進(jìn)行繪畫。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:大玻璃杯一個(gè)、小玻璃杯兩個(gè)、紅黃兩種顏料水。學(xué)生:水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水等。教學(xué)過程:一、做實(shí)驗(yàn):什么叫原色?原色包括哪幾種顏色?,我們
【總結(jié)】畫中的線條設(shè)計(jì)理念:通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)觀察、欣賞畫面的方法,進(jìn)而體會(huì)、認(rèn)識(shí)到線條這種造型語言的魅力。教學(xué)目標(biāo)::通過本課學(xué)習(xí),了解線條這種繪畫語言,通過仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條,能在老師的指導(dǎo)下,通過對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物:通過了解中國(guó)古代作品,了解
【總結(jié)】有趣的造型教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的想象力及動(dòng)手能力。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。,使學(xué)生懂得廢物利用的價(jià)值所在。教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)出一個(gè)有趣的臉部造型。教學(xué)難點(diǎn):做一個(gè)漂亮而結(jié)實(shí)的底座。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:范作若干學(xué)具:蛋殼(乒乓球)、彩紙、剪刀、膠水、廢舊材料教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,老師
【總結(jié)】會(huì)動(dòng)的線條設(shè)計(jì)理念:通過本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣,教材中既有古代敦煌壁畫,又有現(xiàn)代雕塑,攝影作品,既有中國(guó)的也有外國(guó)的,使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)::通過觀察、體驗(yàn)、感受,了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感,感悟線的表現(xiàn)
【總結(jié)】威武的盾牌教學(xué)目標(biāo):,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在當(dāng)今生活中的用途。,從外形、圖案、色彩等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。,從小樹立防范意識(shí),建起心中的盾牌。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解盾牌外形及圖案的特點(diǎn)并進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。難點(diǎn):讓學(xué)生感受威武的含義并能做出讓敵人膽戰(zhàn)心驚的威武的盾牌。教學(xué)準(zhǔn)備:彩色卡紙、蠟光紙、瓦楞紙、剪刀、