【摘要】會變的盒子教學目標：。。、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點：重點：制作紙汽車。難點：盒子的組合制作。教學準備：紙盒汽車樣品、彩紙、大頭針、各種紙盒、剪刀、刻刀、雙面膠等。教學過程：一、開場音樂大家好，歡迎來到幸運6+7、開心美術大課堂，我是你們的美術老師！二、放松，放松
2024-12-09 00:03
【摘要】第一篇：人美版三年級美術下冊吃蟲草教案 人美版三年級美術下冊吃蟲草教案 題 14、吃蟲草授時間 /18三（4）三三 /19三 教學目標 1、了解有關吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現(xiàn)...
2024-10-24 21:13
【摘要】第一篇：人美版美術三年級下冊教案恐龍世界 第一課恐龍世界（2課時） 教材分析 本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”領域的一個內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題，他們從小就玩恐龍玩具，看有關恐龍的連環(huán)畫，...
2024-10-25 16:07
【摘要】全冊教材分析（一）主要內(nèi)容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學安排考慮中年級學生的年齡特點以及與前面學過知識的銜接，同時，緊密結合小學生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術學習的價值；隱含學科知識技能，在低年級學段更注重感性的積累和體驗；以充分調(diào)動學生的學習興趣為出發(fā)點，注重藝術能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和
2024-08-24 01:57
【摘要】第9課大嘴怪學習領域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析：《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫課，本課屬于造型?表現(xiàn)的學習領域，是本套教材版畫系列課中的一節(jié)。制作版畫的手段和方法很多，比如木版畫、紙版畫、實物版畫、對印版畫等，題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫由于材質(zhì)軟而薄，造價較低，比較容易劃刻，易于學生接受，適于學生學習。教學內(nèi)容與
2024-12-31 13:44
【摘要】第5課卵石動物造型學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于設計?應用學習領域。設計本課的目的在于引導學生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進行卵石動物造型設計。在設計、制作過程中，鼓勵學生大膽地想象，并表達自己的創(chuàng)意。教學內(nèi)容與目標：：應知：感受卵石動物造型的多種表現(xiàn)手法。應會：學習利用卵石及
【摘要】小學三年級美術教學工作計劃一、學生現(xiàn)狀分析：三年級學生通過兩年的學習，在學習行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格，促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,教師應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識，感悟美術學習的樂趣，通過各種途徑增強學生學習美術的興趣，
2024-12-09 09:13
【摘要】第11課吉祥圖案學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：這節(jié)課時以我國民間美術中的吉祥圖案為基礎，使學生了解它的形式和題材是多種多樣的，并且蘊含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，從而設計、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案，使學生學會自己動手裝飾美化生活，提高學生動手制作的技能及審美能力。
2025-01-01 23:46
【摘要】（人美版）三年級上冊美術教案第17課電腦美術課時1課時教學目標1.指導學生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案2.指導學生采用Windows圖畫程序進行復制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導學生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅教學實
2025-01-01 23:47
【摘要】第一篇：三年級美術下冊威武的盾牌1教案人美版 第6課威武的盾牌 學習領域：設計?應用課時：二課時教材分析： 本課屬于設計?應用學習領域。設計本課的目的在于讓學生學習利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)...
2024-10-13 04:27
【摘要】第一篇：三年級美術下冊會動的線條3教案人美版 會動的線條 教材分析： 通過本課的學習，幫助學生了解線條的表現(xiàn)力，引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中，對美術造型活動產(chǎn)...
2024-10-25 14:22
【摘要】課題1、我們的社區(qū)知識目標：通過觀察、回憶、表現(xiàn)社區(qū)，了解社區(qū)的特點，學習兒童畫的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學生的記憶能力和兒童畫創(chuàng)作能力。能力目標：引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。情感目標：通過觀察、記憶、表現(xiàn)活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感，關注環(huán)境的意識，以及對造型活動的興趣。教學重點通過觀察、回憶
【摘要】畫中的線條設計理念：通過本課教學，使學生認識到線條的表現(xiàn)力，學習觀察、欣賞畫面的方法，進而體會、認識到線條這種造型語言的魅力。教學目標：：通過本課學習，了解線條這種繪畫語言，通過仔細觀察，認識不同動勢的線條，能在老師的指導下，通過對線條的觀察，了解藝術家的表現(xiàn)風格和情感，能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物。：通過了解中國古代作品，了解中國燦
2024-12-31 13:43
【摘要】會動的線條教材分析：通過本課的學習，幫助學生了解線條的表現(xiàn)力，引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的游戲般的學習活動中，對美術造型活動產(chǎn)生興趣，教材中既有古代敦煌壁畫，又有現(xiàn)代雕塑，攝影作品，既有中國的也有外國的，使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學目標：：通過觀察、體驗、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動感，感悟線的表現(xiàn)
【摘要】美術第六冊《有趣的造型》教學設計劉玲淮陽縣城關鎮(zhèn)蘇馬莊小學一、教材分析：“設計·應用”領域的一個內(nèi)容。蛋殼玩具是學生喜歡的玩具之一，通過本課學習，使學生會用蛋殼、彩紙和其它材料，把自己喜歡的有、彩紙和其它材料，把自己喜歡的有體驗到蛋殼變成藝術品的樂趣。，目的是啟發(fā)學生創(chuàng)新設計，為學生創(chuàng)新表現(xiàn)提供更大空間，使學生的個性及創(chuàng)新精
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