20xx-20xx學(xué)年蘇教版必修四第三專題第12課琵琶行-并序?qū)W案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕?！獙懧牨姷姆从常怀隽伺们腥说乃囆g(shù)效果。▲帶著感情去描摹音樂：以聽者的感受襯托音樂的聲情并茂。琵琶曲如此感人，除了琵琶女彈奏之技藝高超之外，是否還有其他原因？一個十分重要的原因就是感情。琵琶女是帶著感情了彈奏的，而詩人也是帶著感情來聽、來描摹的。（找出有關(guān)感情的詩句）：琵琶女以情演曲未成曲調(diào)先有情似訴平生不得志說盡心中無限事詩人以情繪聲別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。7．琵琶曲與琵琶女、詩人的命運有何相通之處？音樂琵琶女詩人序幕：低沉抑郁獨守空船孤單冷寂醉不成歡黯然神傷第一樂章：清脆圓潤色藝俱佳名噪京華才華橫溢身居京官輕快流暢第二樂章：幽咽冷澀年長色衰委身商賈直言相諫謫居臥病凝絕暫歇第三樂章：高亢激越憤懣憤懣終章：收撥一劃對不公平的社會現(xiàn)實和命運的抗?fàn)??！痉e累訓(xùn)練】1．序言中有“感斯人言，是夕始覺有遷謫意”一句，與這句話相呼應(yīng)的一項是（B）A．座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。B．我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。C．我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。D．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。2．《琵琶行》序言中有“因為長句，歌以贈之”一句，說明了詩人的寫作動機。對詩人的寫作動機理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）A．是為了排遣自己謫居江州后的郁悶心情。B．是為了抒發(fā)對琵琶女不幸遭遇的深切同情。C．既是為了表達(dá)對琵琶女悲慘遭遇的同情，又是為了抒發(fā)自己與琵琶女共有的“天涯淪落人”的感情。D．以上三種都不是，寫此詩只是一種偶然事件引起的靈感的觸發(fā)。3．下列幾組中最能體現(xiàn)“歌行體”的主要特點的一組是（C）①篇幅較長②篇幅較短③音節(jié)、格律有嚴(yán)格規(guī)定④句法往往長短參差，
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1