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高二語文社會科學類文本閱讀專項訓練單元-易錯題難題測試提優(yōu)卷試題(編輯修改稿)

2025-04-05 05:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 史前經(jīng)歷了大約一萬年。三皇代表著這個漫長過程中對于開創(chuàng)中華文明做出了巨大貢獻的人物,而三皇中的伏羲時代最早。伏羲文化反映的是中華文明的開端,伏羲是第一位中華人文始祖,值得我們永遠崇敬。(節(jié)選自劉寶才《伏羲文化小議》,有刪改)(1)下列關于原文內容的表述,不正確的一項是( ) ,在很多古代文獻中都有記載,或直接,或間接,都以不同的表述承認了伏羲發(fā)明網(wǎng)罟。B.《帝王世紀》和《三皇本紀》都對伏羲發(fā)明網(wǎng)罟和炎帝發(fā)明耒耜進行記述,由此可知,他們都是教人們學習使用新的生產(chǎn)工具,表現(xiàn)了生存技術的重要性。C.《周易系辭下》中對伏羲發(fā)明網(wǎng)罟的記載是比較權威的,后代文獻對此均無異議,而且都有自己的記載。、樹枝,發(fā)明網(wǎng)罟可以提高勞動效率,大大增加漁獵收獲,是早期人類社會“生存技術”發(fā)展的里程碑。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( ) ,可以作為犧牲馴養(yǎng);而使用石塊、木棍圍獵來的野獸不死也傷,不能作為犧牲馴養(yǎng)。B.《周易系辭下》對伏羲始畫八卦的說法,表現(xiàn)出伏羲在治理天下時,對大小遠近的一切事物無不窮究的精神。C.《離卦》的“離”字是附麗、附著的意思,說明當時人們從魚蝦、鳥獸附著的現(xiàn)象中,有了認識宇宙的由來和宇宙間萬事萬物的能力。,經(jīng)歷了漫長的時間,這段時間比至今整個人類文明社會的歷史還要長久。(3)根據(jù)原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( ) 《古代社會》一書,對早期人類社會發(fā)展史上具有決定性意義的“生存技術”進行了分析,伏羲發(fā)明網(wǎng)罟便能體現(xiàn)這一點。,有了這種工具,人們便開始學會認識事物,開始有了文化,進而從蒙昧走向文明。、小、遠、近等方面對宇宙萬物進行了歸類與比較,并用八卦將各種知識貫通,對萬物之間的關系進行了科學解讀。,三皇做出了巨大貢獻,而三皇中最早的伏羲是第一位中華人文始祖,伏羲文化反映的是中華文明的開端。8.閱讀下面的文字,完成下面小題。 無論是從橫向的時代性還是從縱向的歷史性來看,以儒家思想和倫理價值觀念為代表的中國傳統(tǒng)倫理體系都有著廣泛的理論深刻性和全面的融通性。這一體系既強調人與社會、人與自然的主觀能動,又有著合理的規(guī)律層次;既有對社會群體內部的管理和約束,更有高層次、寬維度的思考和研究,又蘊含著對于人類、社會、自然發(fā)展關系和理想狀態(tài)的描述與追求,為世界文明的發(fā)展貢獻了中國智慧,同時也為中華文化走向世界提供了難得的契機。 許多世界性難題的解決和人類社會長遠發(fā)展目標的實現(xiàn),迫切需要我們從倫理道德的維度出發(fā),與時俱進地進行創(chuàng)新設計,實現(xiàn)和諧、可持續(xù)的人類倫理生態(tài)建構,以此推動社會文明和人類社會的全面發(fā)展。逐漸走向世界舞臺中央的中國在未來應具備更加廣闊的格局,完成從“國際大國”向“國際強國”的轉變,這需要我們有與國際姿態(tài)相匹配的國際話語權,打造與國際地位相一致的國際話語體系。 這首先要建立在對自身文化和倫理有充分自信的基礎上。對于倫理道德的自信,既要認可與肯定倫理道德的歷史意義和文化價值,又要不斷向倫理道德的更高層次、更高境界跨越和提升;既要有鮮明的方向性和導向性,又要有深刻的科學性和先進性。只有如此,人們才能在文化觀念和精神境界上表現(xiàn)出自信的姿態(tài)。擁有雙重自信的共同保障,中華民族才能以更加飽滿的精神姿態(tài)和良好的形象站立于世界舞臺,才能在兼收并蓄中更好地汲取精華,以更具中國特色、中國魅力且符合國際話語規(guī)范的表達形式向世界傳達中國聲音、講述中國故事、闡釋中國精神,增進世界對中華民族的認知、理解和贊許,減少中國人民和世界人民在國際交往中產(chǎn)生的文化摩擦。 當前,我國國際地位實現(xiàn)了前所未有的提升,中華民族的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方。通過倫理自信和文化自信的雙重架構,我們將會以更加從容的姿態(tài)和氣魄,在世界中發(fā)出中國聲音、設置中國議題、制定中國標準、實現(xiàn)中國倡議。通過文化自信和倫理自信的共同架構,實現(xiàn)中華民族文化的大發(fā)展和大繁榮,進而推動世界文化的共同發(fā)展和共同繁榮。在人類命運共同體的構建和世界的共同發(fā)展進步中,打造世界人民共同認可、普遍尊重、共同響應的中國話語體系。(摘編自《人民論壇》2018年3期)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是( ) ,使中華文化走向了世界。,與時俱進地進行創(chuàng)新設計,有助于推動社會文明和人類社會的全面發(fā)展。,中華民族才能以更具有中國特色和魅力且符合國際話語規(guī)范的表達形式向世界宣傳中國。,中華民族才能以更好的精神姿態(tài)和良好的形象屹立于世界舞臺。(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( ) ,逐層深入地論述了其可行性和必要性。,呼吁打造中國話語體系。,使論證更加充分透徹。(3)根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是( ) ,我們就需要從倫理道德的維度出發(fā)?!皣H大國”向“國際強國”的轉變,需要我們有與之相應的文化自信和傳統(tǒng)倫理體系。,展現(xiàn)出更加從容的姿態(tài)和氣魄,就能打造中國話語體系。,我們才能提升國際地位,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。 竹在中華文化中遠非一般的純生物意義上的植物,而是“人化”了的自然。積淀著中華民族的情感、觀念,思維、理想等深厚的文化底蘊,構成一種反映與體現(xiàn)中華民族內在精神的外化形式的文化景觀,一種傳達與表現(xiàn)中華民族的審美情趣、宗教精神、人格理想的文化符號。 從竹文化的實物層面講,中國竹文化不但負荷了廣泛的實用功能,也蘊含著豐富的審美價值。例如,用竹篾編織成竹展、齋冠,滿足了“穿”的實用需要;用竹筍做菜肴,用竹筒煮米飯,滿足了“食”的需要;用竹子建造竹樓、竹門,滿足了“住”的需要;用竹子排竹筏,做竹篙,滿足了“行”的需要。 與竹文化相比,梅、蘭、菊文化只是實物文化中的“景觀”,一般不負荷實用價值。從廣泛的意義上講,中國傳統(tǒng)文化離不開竹子,中華民族尤其是江南各民族同竹文化結下了不解之緣。中國竹文化不僅負荷了廣泛的實用功能,而且飽含著豐富的審美價值。竹節(jié)、竹葉均給人道勁、堅韌、剛勁之感;風中的鳳尾竹,搖曳多姿,瀟灑自如,“依風而長嘯”;竹子的色彩、形態(tài)、品格和風姿,在歷代的詩人、畫家、書法家和鑒賞者的心目中,勾勒出清新雅致的視覺意象,醞釀成高潔、醇厚的審美情趣。 從觀念性層面上講,竹子的視覺意象和審美情趣,竹制品和竹建筑引發(fā)的形式感,不過是審美價值的載體或審美觀念的表現(xiàn)形式,它承擔著中華文化圈里的種種審美價值,表現(xiàn)著悠久的審美觀念和審美理想。從這個意義上講,中國竹文化不只是一種實物性文化,而且是或者主要是一種觀念性文化,即竹子和竹制品的造型可以被廣泛賦予宗教、道德、政治等價值觀念,以及表現(xiàn)由各種價值觀念融匯而成的人格理想。遠者不說,唐宋以來詩中寫竹和畫中繪竹已蔚然成風。由文人的竹墨中可以體悟出在竹子的圖像中長期積淀的審美意識,可以窺見以竹子為景觀的中華審美文化。 從符號性層面上講,中國傳統(tǒng)的竹文化,在一定程度上講也是一種符號文化,即以竹子為形式的符號文化。竹符號有別于詞語符號,一般不含指稱意義,它除了含有述評意義外,有時含有表現(xiàn)意義。自然崇拜符號、宗教符號、習俗符號、道德符號、人格符號、藝術符號是竹符號系列中幾類常見的符號。 竹子有節(jié),節(jié)節(jié)挺拔,四時常綠,所以竹節(jié)的形態(tài)能負載獨特的符號內涵。古人常用“氣節(jié)”“節(jié)操”“貞節(jié)”“高風亮節(jié)”一類帶有“節(jié)”字的詞匯去褒揚高尚的德行和人格,而帶竹節(jié)的景觀、器物、圖案和意象也發(fā)揮著相同的符號功能,演化成象征道德情操和人格理想的道德符號和人格符號。撇開其他的竹文化符號,就竹文化表現(xiàn)出的人格符號來說,這是竹文化對中國傳統(tǒng)民族的人格評價、人格理想和人格目標的一個重要指述。主要表現(xiàn)在兩個方面:浩然之氣和淡遠之趣。 竹挺拔直上、直而有節(jié),堅韌難折,與凌云壯志、凜然風節(jié)、剛毅不屈等儒家設計的倫理人格“異質而同構”;竹又蕭疏淡雅,呈現(xiàn)自然之態(tài)和自然之色,竹林寧靜悠閑,是靜穆觀照,體悟個體精神自由化佳境,這與淡泊無為、超然凡俗、精神自由等道家構想的個體精神有關。竹文化人格符號能指的多重特性分別與儒家和道家的理想人格“異質而同構”,涉涵了中國傳統(tǒng)理想人格的二元結構,完整而全面地預示出中國傳統(tǒng)文化的理想人格特征。(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是( ) 、蘭、菊文化只是實物文化中的“景觀”,沒有什么具體的實用價值。,是一種文化景觀和符號,是“人化”的自然。,因為它包含了諸多竹符號中幾類常見的符號。,即浩然之氣和淡遠之趣。(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( ) ,從實物性,觀念性和符號性三個層面論述了竹文化。,器物、圖案和意象等例論證了竹文化是人格符號。、對比論證、引用論證等論證方法來論證觀點。(3)根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是( ) ,也蘊含著豐富的審美價值,可見實用和審美可以是并存的,美有時并不排斥實用。、蘭、菊文化只是實物文化中的“景觀”,一般不負荷實用價值,所以他們在中國文化中的地位沒有竹高。,道德、政治等等價值觀念,是因為它們引發(fā)的形式感承擔著中華文化圈里的種種審美價值。D.“節(jié)操”“高風亮節(jié)”等帶有“節(jié)”的褒義詞,體現(xiàn)了竹能夠負載獨特的符號內涵。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 中華禮制變遷的現(xiàn)代啟示湯勤福 中華禮制源遠流長、綿延不絕,是中華文明的重要內容和載體,對增強中華民族的凝聚力和向心力起到了重要作用。 毋庸諱言,在中華民族發(fā)展過程中,諸民族之間有過矛盾與沖突。但它們能在認同中華禮制的前提下逐漸緩和矛盾、化解沖突,形成共存共榮的良好關系。例如,在我國歷史上,無論魏晉南北朝時期在北方建立的少數(shù)民族政權,還是之后建立遼朝的契丹族、建立金朝的女真族、建立元朝的蒙古族及建立清朝的滿族,無一例外地認同并服膺中華禮制,從而能使民族融合不斷向前推進。顯然,發(fā)揮中華禮制的凝聚功能,是凝聚國人、增強自信的重要途徑。 中華先民并不只是講究禮儀“進退周旋,威儀抑抑”的外在形式,而且注重探求禮儀的內在精神實質??鬃诱f:“禮云禮云,玉帛云乎哉!樂云樂云,鐘鼓云乎哉!”《禮記郊特牲》稱,“禮之所尊,尊其義也”。所謂尊其義,就是追求道德境界、強調道德踐履??鬃臃Q頌那些能夠修身立德、行禮律己、道德高尚的前代圣賢,反復強調“不學禮,無以立”。堅持知禮行禮、知行合一,追求高尚的道德境界,體現(xiàn)了中華先民的主流價值觀。中華禮制注重道德修養(yǎng)與道德實踐,強調知行合一,這使它起到了塑造道德人格、促進社會和諧穩(wěn)定的重要作用。 可以說,中華禮制自誕生之日起就具備了教化功能,并在演化過程中逐漸將道德教育與理想教育緊密結合,強調自幼及長、禮教終生,提倡仁愛精神、忠恕之道,注重培養(yǎng)道德人格、建設禮儀之邦。所謂禮儀之邦,就是有高度道德自覺的社會,是諸族和諧、政治清明、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民眾富庶的社會。中華禮制提出的愿景,是中華先民們向往和著力構建的社會。中華禮制所倡導的仁愛精神、忠恕之道、和諧社會等學說,能為今日構建和諧世界貢獻中華民族的智慧。 作為一種制度,中華禮制在歷史上曾為各種政權服務。在封建社會,它強調封建等級,包含一些糟粕。然而毋庸置疑的是,中華禮制能夠與時俱進、吐故納新,不斷改革與變遷??鬃犹岬饺Y制傳承中的“損益”,便是一種改革;《禮記》進一步提出“時為大”這一與時俱進的禮制改革原則。適時變革是中華禮制演進的重要原則,這使它成為與中華民族同生共長、傳承久遠的文化傳統(tǒng)。 由孔子創(chuàng)建、孟子加以發(fā)揮的儒家禮制觀,在戰(zhàn)國時期曾飽受其他思想家的批判,那是因為這種禮制觀僅僅重視禮的道德層面,而對禮的制度規(guī)范層面關注不夠。秦漢之后,我們的先人力圖將禮與法結合起來,融禮入法、禮法合一成為中華禮制變遷的重要轉折。禮法合一要求人們遵禮守法,違禮即違法。禮既是道德要求,又是法律規(guī)范;禮制既有教化功效,又有法制規(guī)范之用。《禮記經(jīng)解》認為“禮禁亂之所由生”,可以起到“止邪也于未形,使人日徙善遠罪而不自知也”的作用。古人通過禮來“止邪于未形”,使人們“徙善遠罪”,達到“禁亂”和教育人的目的,對我們今天推進國家和社會治理有一定啟示意義。《人民日報》(2016年3月25日)(1)下列對中華禮制的表述不符合原文內容的一項是 ( ) ,這種功能增強了中華民族的凝聚力和向心力;同時中華禮制也成為中華文明的重要內容和載體。、化解沖突的作用,使諸民族之間逐漸形成共存共榮的良好關系。,進而在塑造道德人格、促進社會和諧穩(wěn)定方面起到了重要的作用。,強調自幼及長、禮教終生,提倡仁愛精神、忠恕之道,使道德與理想之道緊密結合起來。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 ( ) ,民族融合之所以能夠不斷向前推進,是因為即使少數(shù)民族建立的政權,也無一例外地認同并服膺中華禮制。B.“進退周旋,威儀抑抑”講的是中華禮制的外在形式,孔子的“禮云禮云,玉帛云乎哉!樂云樂云,鐘鼓云乎哉!”反映了內在精神實質。,是具有高度道德自覺的社會,是諸族和諧、政治清明、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民眾富庶的社會。D.《禮記經(jīng)解》認為“禮禁亂之所由生”,可以起到“止邪也于未形,使人日徙善遠罪而不自知也”的作用,體現(xiàn)了禮法合一的思想。(3)根據(jù)原文內容,下列理解和分析不正確的一項是 ( ) A.《禮記郊特牲》中“禮之所尊,尊其義也”強調的“尊其義”,在孔子反復強調的“不學禮,無以立”中有體現(xiàn)。,自然會包含一些糟粕,但這并不影響其與時俱進、吐故納新,不斷改革與變遷的趨勢?!皳p益”,《禮記》進一步提出的“時
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