高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關系(i)卷新版(編輯修改稿)
2025-04-05 04:58 本頁面
【文章內容簡介】 7. （4分） (2016高二上長沙開學考) 某校研究性學習小組的同學們很想知道每根長50m、橫截圓面積為400cm2的鋼索能承受的最大拉力．由于直接測量很困難，同學們取來了同種材料制成的樣品進行實驗探究．由胡克定律可知，在彈性限度內，彈簧的彈力F與形變量x成正比，其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關．因而同學們猜想，懸索可能也遵循類似的規(guī)律．經過同學們充分的討論，不斷完善實驗方案，最后實驗取得數(shù)據如下：樣 品長 度200N400N600N800N樣品A1m樣品B2m樣品C1m樣品D3m樣品E1m分析樣品C的數(shù)據可知，其所受拉力F（單位N）與伸長量x（單位m）遵循的函數(shù)關系式是________．對比各樣品的實驗數(shù)據可知，懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比，其比例系數(shù)與懸索長度________成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比．【考點】 8. （7分） 在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進行測量，根據實驗所測數(shù)據，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象，如圖所示．根據圖象回答以下問題．（1） 彈簧的原長為________ m． （2） 彈簧的勁度系數(shù)為________N/m． （3） 分析圖象，總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________． 【考點】 9. （3分） (2016高三上朝陽期中) 某同學利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關系．（1） 該同學將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據列表如表（設彈簧始終未超過彈性限度，取重力加速度g=）：123456鉤碼質量m/g0306090120150刻度尺讀數(shù)x/cm
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