高考語文模擬試題語文默寫分類匯編(附答案)50(編輯修改稿)
2025-04-05 04:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （李白《行路難》） 【答案】 （1）只是當(dāng)時(shí)已惘然（2）雕闌玉砌應(yīng)猶在（3）遙想公瑾當(dāng)年（4）而彭祖乃今以久特聞（5）落霞與孤鶩齊飛（6）汩余若將不及兮（7）醉能同其樂（8）閑來垂釣碧溪上 【解析】【分析】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞：惘、雕、闌、砌、猶、瑾、鶩、汩、釣。 故答案為：⑴只是當(dāng)時(shí)已惘然；⑵雕闌玉砌應(yīng)猶在；⑶遙想公瑾當(dāng)年；⑷而彭祖乃今以久特聞；⑸落霞與孤鶩齊飛；⑹汩余若將不及兮；⑺醉能同其樂；⑻閑來垂釣碧溪上 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫識(shí)記能力。解答此題，可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累及課文知識(shí)的積累答題，要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。答題時(shí)，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“________，________”兩句蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的深刻哲理。 （2）白居易在《琵琶行》中，用“________，________”兩句描寫鄰船無聲，冷月寂靜，側(cè)面烘托出琵琶女演奏技藝的高超。 （3）《離騷》中，屈原借“________，________”兩句表達(dá)了為追求家國富強(qiáng)，堅(jiān)持高潔品行而不怕千難萬險(xiǎn)，縱死也無悔的堅(jiān)貞情環(huán)。 【答案】 （1）沉舟側(cè)畔千帆過；病樹前頭萬木春（2）東船西舫悄無言；唯見江心秋月白（3）亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累。在做題時(shí)首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯(cuò)字有：畔、舫、悔。 故答案為：⑴沉舟側(cè)畔千帆過；病樹前頭萬木春；⑵東船西舫悄無言；唯見江心秋月白；⑶亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此，解題時(shí)必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《勸學(xué)》中通過“木”與“金”的變化來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造可以改變?cè)瓉淼臓顩r的兩句是：________，________。 （2）《記承天寺夜游》形象生動(dòng)地描寫月光的兩個(gè)比喻句是：________，________。 （3）《詩經(jīng)蒹葭》描寫主人公尋覓戀人逆流而上、在地勢(shì)高峻之處艱難攀登的兩句是：________，________。 【答案】 （1）故木受繩則直；金就礪則利（2）庭下如積水空明；水中藻、荇交橫（3）溯洄從之；道阻且躋 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)古詩文的背誦、理解、默寫能力。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累。在做題時(shí)首先要讀懂題干，明確要求。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。此題要注意的易錯(cuò)字有：礪、藻、荇、溯、洄、躋。 故答案為：⑴ 故木受繩則直；金就礪則利；⑵ 庭下如積水空明；水中藻、荇交橫；⑶ 溯洄從之；道阻且躋 【點(diǎn)評(píng)】此題考查識(shí)記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識(shí)記，可根據(jù)對(duì)課文知識(shí)的積累答題，平時(shí)對(duì)富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯(cuò)別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。9．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1）且矯詔紛出，________，卒以吾郡之發(fā)憤一擊，________。（張溥《五人墓碑記》》 （2） 遙襟甫暢，________。________，纖歌凝而白云遏。（王勃《滕王閣序》） （3） 青山隔送行，________，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語，________。（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）
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