高考語(yǔ)文模擬試題圖文轉(zhuǎn)換分類(lèi)匯編(及答案)50(編輯修改稿)
2025-04-05 05:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （2）不在工作上用力，而在總結(jié)上用心，夸大其詞，任意發(fā)揮，瞞天過(guò)海。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查對(duì)漫畫(huà)寓意的理解。不僅要理解漫畫(huà)寓意，而且要符合題目的特點(diǎn)：揭示寓意、簡(jiǎn)潔生動(dòng)。（2）做本題一定要注意觀察，漫畫(huà)往往帶有夸張性質(zhì)，抓住漫畫(huà)的神，平時(shí)也要多進(jìn)行圖文題的訓(xùn)練。7．閱讀華君武漫畫(huà)《科學(xué)分工》，回答問(wèn)題。（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的主要內(nèi)容。 （2）這幅漫畫(huà)蘊(yùn)含了什么樣的寓意？ 【答案】 （1）漫畫(huà)中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出調(diào)的是另一個(gè)人在按笛子的發(fā)音孔。（2）比喻在某一事情上工序分工太細(xì)，表面好像科學(xué)，實(shí)際上本來(lái)一個(gè)人可以完成的工作，卻要兩個(gè)人去做，反而導(dǎo)致工作的繁瑣、疲沓、浪費(fèi)。 【解析】【分析】這是一道漫畫(huà)題，題干給出了兩個(gè)小問(wèn)題，第（1）題要求“簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫(huà)的主要內(nèi)容”，即描述畫(huà)面，具體說(shuō)就是用描述性的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容。作答時(shí)要細(xì)察畫(huà)面，（人、物、景不遺漏），分析細(xì)節(jié)，抓住矛盾。本題漫畫(huà)中有兩個(gè)人坐在一起吹笛子，一個(gè)人按孔，一個(gè)人吹。第（2）題問(wèn)“這幅漫畫(huà)蘊(yùn)含了什么樣的寓意”，這是分析漫畫(huà)的寓意，即通過(guò)漫畫(huà)揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。這幅漫畫(huà)的標(biāo)題是“科學(xué)分工”，本來(lái)一個(gè)人就可以吹得笛子，非得兩個(gè)人分工，看來(lái)這“分工”并不“科學(xué)”，而且還浪費(fèi)資源，使得工作效率太低，答題時(shí)據(jù)此回答即可。故答案為：（1）漫畫(huà)中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出調(diào)的是另一個(gè)人在按笛子的發(fā)音孔。（2）比喻在某一事情上工序分工太細(xì)，表面好像科學(xué)，實(shí)際上本來(lái)一個(gè)人可以完成的工作，卻要兩個(gè)人去做，反而導(dǎo)致工作的繁瑣、疲沓、浪費(fèi)?！军c(diǎn)評(píng)】解答漫畫(huà)題，讀懂漫畫(huà)、理解其寓意是核心。具體說(shuō)來(lái)，應(yīng)遵循以下答題思路：1．仔細(xì)觀察畫(huà)面。漫畫(huà)的重要特點(diǎn)是用筆簡(jiǎn)潔，但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等；只有多個(gè)“要素”整合起來(lái)，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫(huà)面上的每一個(gè)“要素”都對(duì)表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時(shí)，一定要仔細(xì)察看畫(huà)面，注意各個(gè)“要素”所提供的信息（比如看看畫(huà)中有幾個(gè)人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動(dòng)作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）；2．看畫(huà)中的語(yǔ)言文字。漫畫(huà)為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡(jiǎn)意賅的文字，這對(duì)我們領(lǐng)會(huì)含意大有幫助。因此，面對(duì)一幅漫畫(huà)，要仔細(xì)品味畫(huà)中文字，認(rèn)真思考其中隱含的觀點(diǎn)。8．請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫(huà)的內(nèi)容及其寓意。（不超過(guò)80字） 【答案】 一只瘦弱老鼠跳入一個(gè)糧食罐，一直蹲在罐子里吃糧食，直至把糧食吃得干干凈凈；等到老鼠想跳出罐子時(shí)，卻因變得身肥肚圓被卡在罐口。寓意為貪婪害人（或安逸的生活是一種陷阱）。 【解析】【分析】本題漫畫(huà)有三幅圖片構(gòu)成：漫畫(huà)主體是“老鼠”，第一副反映的是老鼠跳進(jìn)糧食罐；第二幅畫(huà)的是老鼠在糧食罐吃糧食；第三幅圖畫(huà)的是老鼠吃光了糧食，身體變胖，被瓶口卡住不能出來(lái)。在介紹漫畫(huà)內(nèi)容時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用一些描寫(xiě)性的語(yǔ)言，如“一只瘦弱老鼠跳入一個(gè)糧食罐”，注意按事件的順序表達(dá)。在概括漫畫(huà)寓意時(shí)，要領(lǐng)會(huì)漫畫(huà)意圖，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，“老鼠”象征著“現(xiàn)實(shí)生活中貪婪的人”，糧食罐”象征“安逸的生活”或“陷阱”，寓意題考生可用“反映了……問(wèn)題”，“揭露了……現(xiàn)象”，“諷刺（否定）了……行為”等模式作答。 故答案為：一只瘦弱老鼠跳入一個(gè)糧食罐，一直蹲在罐子里吃糧食，直至把糧食吃得干干凈凈；等到老鼠想跳出罐子時(shí)，卻因變得身肥肚圓被卡在罐口。寓意為貪婪害人（或安逸的生活是一種陷阱）?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生描述漫畫(huà)內(nèi)容、探究漫畫(huà)寓意的能力。此類(lèi)題要求用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫(huà)主題，指出漫畫(huà)的弦外之音，概括漫畫(huà)給人的思考和警示。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。9．下面是廣東省節(jié)能宣傳月進(jìn)入決賽的兩幅徽標(biāo)圖，請(qǐng)你選擇其中一幅，結(jié)合微標(biāo)的構(gòu)圖要素（除文字部分外），寫(xiě)一段文字，向組委會(huì)闡述你的推選理由。要求內(nèi)容完整，語(yǔ)意簡(jiǎn)明，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字。 圖一：圖二：【答案】 示例一：我推薦圖一，理由如下：徽標(biāo)由飛翔的白鴿與綠色樹(shù)葉構(gòu)成，其中上邊的樹(shù)葉像一只伸出的手掌，寓意伸出你我之手，共構(gòu)節(jié)能、和諧的社會(huì)；圖片簡(jiǎn)潔，寓意明確 示例二：我推薦圖二，理由如下：徽標(biāo)由牽手的人與“粵”“節(jié)”藝術(shù)漢字構(gòu)成，整體圖案以綠色為主，寓意我們攜起手來(lái)，為廣東省節(jié)能奉獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建節(jié)能、和諧社會(huì)；圖片直觀，易于理解?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}要結(jié)合徽標(biāo)的主題，即“廣東省節(jié)能宣傳月”，分析徽標(biāo)的構(gòu)圖要素及寓意并闡明推薦理由。如要推薦圖一，結(jié)合徽標(biāo)由飛翔的白
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1