【文章內(nèi)容簡介】 的方式，表述即可。 故答案為：限制網(wǎng)絡(luò)投票評優(yōu)活動，評優(yōu)活動質(zhì)量不一定自然提升；發(fā)揮其正面效用，不一定能完全避免各種負(fù)面影響【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫出后兩個句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。4． ①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過程。②家庭成員一起努力不一定能解決問題。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。 【解析】【分析】此題注意抓住語段中表述絕對的句子“只有經(jīng)歷了由矛盾到和解這一過程，家人間的關(guān)系才會和諧”“只要家庭成員一起努力就能解決”“家庭不和，家風(fēng)不好，就會將這樣的狀態(tài)傳遞到下一代家庭”，這三個句子前后的關(guān)系是“可能”，不是“必然”。故答案為：①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過程。②家庭成員一起努力不一定能解決問題。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。 【點評】推斷類試題的解題方法： ①要通讀語段，了解語段大意。通過閱讀文章，了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系，對文段的語境有充分的了解。通過通讀文段，由語感初步感知出有邏輯推斷錯誤的地方，這是做題的前提和基礎(chǔ)。 ②再讀語段，對由語感找到的有推斷錯誤的地方運用語法邏輯知識進(jìn)行進(jìn)一步分析確認(rèn)。在分析的時候，要特別注意句子中的那些特別絕對，武斷的推斷。看其用詞是否程度太深，看其推斷條件是否充足，看其結(jié)論是否過于絕對等。一般這些地方是最容易出現(xiàn)推斷錯誤的地方。分析過后進(jìn)行確認(rèn)。 ③仿照給出的例子，擬寫答案，分析推斷出現(xiàn)錯誤的具體原因。擬寫句子時一定要模仿所給的例句形式，不要想當(dāng)然。擬寫后要注意所寫句子是否有語法錯誤，是否有邏輯錯誤，是否簡明連貫得體。最后寫到答題紙上。5． 習(xí)慣“炫富、秀幸?！钡娜耍默F(xiàn)實生活和“朋友畫生活”不一定存在巨大反差；那些從不發(fā)朋友圈的人，不一定擁有著精神富足，生活幸福，低調(diào)而充實的人生 【解析】【分析】題干要求“參照①的方式，說明另外兩處問題”，這是考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。題干明確說明“有三處推斷存在問題”，故應(yīng)圈出語段中語言表達(dá)過于絕對化的句子，要特別關(guān)注“一定”“必定”“只有……才”“只要……就”等詞語。如“朋友圈越‘曬’什么，就一定表明自己內(nèi)心越‘缺乏’什么”“習(xí)慣‘炫富、秀幸?！娜?，他的現(xiàn)實生活和‘朋友圈生活’一定存在巨大反差”“相反，那些從不發(fā)朋友圈的人，一定擁有著精神富足，生活幸福，低調(diào)而充實的人生”，這三個句子中都有“一定”這一詞語，這就導(dǎo)致語言表達(dá)過于絕對化。再看改句，“朋友圈越‘曬’什么，不一定就表明自己內(nèi)心越‘缺乏’什么”，這一句用“不一定”替換“一定”，考生可以仿照這種方式，把另外兩個句子中的“一定”換成“不一定”。 故答案為：習(xí)慣“炫富、秀幸?！钡娜?，他的現(xiàn)實生活和“朋友畫生活”不一定存在巨大反差 那些從不發(fā)朋友圈的人，不一定擁有著精神富足，生活幸福，低調(diào)而充實的人生 【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫出后兩個句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。6． ①海區(qū)特點；②地質(zhì)構(gòu)造；③歷史記載。 【解析】【分析】本題為概括題，要先找出概括的區(qū)域——“我國大陸海區(qū)……10次地震海嘯”，再分析這一區(qū)域是從哪幾方面來陳述的，最后選擇最為簡潔的概括詞或短語作答?！拔覈箨懞^(qū)處于寬廣的大陸架上，海底地形平緩”，可提取出“地形”；“近海水深大都在200米以內(nèi)，相對較淺”，可提取出“水深”；“從地質(zhì)構(gòu)造上看，……也很少有島弧和海溝”可提取出“構(gòu)造”；從“專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，兩千年來，我國僅發(fā)生過10次地震海嘯”可概括出“歷史”。 故答案為：①海區(qū)特點；②地質(zhì)構(gòu)造；③歷史記載。 【點評】本題主要考查學(xué)生壓縮語段的能力。語段壓縮最基本的要求是在把握文段主旨的基礎(chǔ)上篩選出語段主要的信息，并將其按要求概括表達(dá)出來。同時注意文段中的首尾句、過渡句。7． 身著漢服，也未必就能增強文化自信；老百姓都喜歡穿漢服，也未必就能實現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興 【解析】【分析】解答此題，要從邏輯關(guān)鍵的角度切人，注意考查“條件”與“結(jié)論”之間的關(guān)系能否成立：②“必能增強文化自信”中的“必能”表述過于絕對，文化自信不在于是否“身著漢服”，聯(lián)系“過去普遍認(rèn)為”的表述即可判斷，“身著漢服”可算是文化自信的表現(xiàn)，而非條件。③“才能實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的復(fù)興”錯誤，“實現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興”需要很多條件，不是“老百姓喜歡穿漢服”就能完成的，原文推理的條件不充足。 故答案為：身著漢服，也未必就能增強文化自信；老百姓都喜歡穿漢服，也未必就能實現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫出后兩個句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。8． 共享單車讓生活變得更加綠色環(huán)保，不一定就不會再有空氣污染；共享單車只能在一定程度上緩解交通擁堵，不一定讓交通擁堵消失。 【解析】【分析】第①句“有了它，大家都不用再擠地鐵或公交了?！边@句話的推理明顯有問題，前后句并沒有條件關(guān)系。即“共享單車”的出現(xiàn)并不是“大家都不用再擠地鐵或公交”的前提。正確的邏輯為：“有了它，大家不一定不用再擠地鐵或公交?！狈抡闸俚姆绞剑冖诰洹坝辛怂?，就不會再有空氣污染?！币驗椤翱諝馕廴尽辈⒉粌H僅是空氣污染的唯一原因，造成空氣污染有多種原因。同樣，第③句“有了它，城市特別是大城市的交通擁堵消失了。”明顯推理錯誤，因為共享單車并不一定就能讓交通擁堵的現(xiàn)象消失。以上推理錯誤是太絕對了，沒有考慮的事情還有其它種可能性。 故答案為：共享單車讓生活變得更加綠色環(huán)保，不一定就不會再有空氣污染；共享單車只能在一定程度上緩解交通擁堵，不一定讓交通擁堵消失。 【點評】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句，寫出后兩個句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。9． 那么誰也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎；那么你那偉大的科學(xué)著作將用什么樣的語言文字來寫作呢 【解析】【分析】材料二中“有人說,好的作品永遠(yuǎn)是少數(shù)人的專利品,作品的水平越高,看懂的人必定就越少”，這里就得出一個錯誤的觀點，即“作品的水平越高，看懂的人必定就越少”，如材料三中說“一個學(xué)生表示對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣,他說:我的夢想是像愛因斯坦一樣,寫出一部偉大的科學(xué)著作”，該學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣卻想要寫成偉大的科學(xué)著作。明確了這些錯誤所在之后，就要分析①的推斷方式，“如果這樣的話,①那么父親叫‘仁’,兒子就不能做人了嗎”，這是采取假設(shè)的方式進(jìn)行反問，考生可以模仿這種方式擬寫答案。 故答案為：那么誰也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎；那么你那偉大的科學(xué)著作將